醴陵市教育信息网： *** 建引领下的新时代教育数字化实践

当教育遇上数字化

"叮！您有新的 *** 员学习任务待完成"这样的消息提醒，已成为醴陵市教师 *** 员的日常。在《全国 *** 员教育培训工作规划(2024-2028年)》指引下，这座湘东城市正以教育信息网为枢纽，构建起"+数字化"生态。

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一、教育信息网的骨架与血肉

1. *** 联动的数字基建

醴陵市采用"-校-班"架构搭建教育云平台，其核心模块包括：

2. 内容建设的双轮驱动

• *** 铸魂：将《"坦克车" *** 》《人民的战士 *** 》等本土红色故事数字化，开发VR沉浸式 *** 课
• 业务赋能：针对农村校长的""、面向城市教师的"课堂"工作坊，今年已开展1729人次培训

（思考停顿：这种" *** +专业"设计，恰好呼应了教师既要传道授业更要立德树人的双重使命）

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二、让技术有温度的实践样本

1. 流动 *** 员的"家书"

通过教育信息网" *** 员管理"，醴陵四中 *** 员教师王老师在深圳支教期间，仍能同步参与组织生活。这种"乡不离 *** "的解决方案，使全市287名流动教师 *** 员参学率提升至 *** %。

2. 校名题字里的文化密码

你知道吗？醴陵二中校门题字出自书法家胡云富之手。教育信息 *** 意开设"校名故事"，用3D建模技术展示题字笔触，让传统文化在现代平台焕发新生——这或许就是数字时代更好的文化传承。

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三、挑战与进化的未来之路

1. 现存痛点

• 老年教师数字化适应度仅62%
• 村级教学点 *** 稳定 *** 待提升

2. *** 策略

醴陵市正试点"蓝结对"计划，年轻 *** 员教师"一对一"老教师使用平台。就像渌江中学那句校训："明德砺学"，技术终究要为育人服务。

（突然想到：去年那场"从教故事"征文中，有位老教师写道："批改作业用平板，但教 *** 做人还得靠心板"这话糙理不糙啊）

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结语：点亮教育的星火

从李铎图书馆的纸质藏书，到今天教育信息网的云端资源，变的是载体，不变的是醴陵人对教育的执着。当红色基因遇上蓝色数据流，这座"陶瓷谷"书写着新时代的教育答卷。