各位老铁们好，相信很多人对础的形近字组词都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于础的形近字组词以及形近字组词的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
本文目录
一、形近字组词
“茁拙绌”是三个形字，它们的声旁都是“出”，形旁各不相同。形旁是表意的，因此，必须婪在分清字义的基础上组词。
指草木发芽，也指植物旺盛生长。
形容生长得旺盛、健壮：～成长| *** ～。
2.谦辞。称自己的文章、意见等：～作。
勤能补拙[qín néng bǔ zhuō]
拙：笨拙。勤奋能够弥补因天生的笨拙而造成的不足。
1.不足；差：经费支～。相形见～。
相形见绌[xiāng xíng jiàn chù]
形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点。
(1)笔画相同，位置不同，如"人、入、八"。
(2)字形相近，笔形不同，如"己、已、巳"。
(3)字形相近，偏旁不同，如"峰和锋"。
(4)字形相近，笔画不同，如"木和本"。
(5)字形相近，读音相同，如"眯和咪"。
(6)字形相近，读音不同，如"治和冶"。
(7)部首相同，位置不同，如"旯和旮"。
二、“础”的形近字有
1、础的形近字包括：出，拼音为（chū），如“～产”、“～品”、“～现”、“～名”、“～席”、“～勤”等。这些字在汉语中有不同的含义，比如“～产”指生产的商品或产品，“～现”指显现或出现，“～勤”指勤奋。
2、另一个形近字是：诎，拼音为（qū），常用词汇如“挫～”、“～免”、“支～”、“～人”等。其中，“挫～”表示挫败，“～免”表示免除，“支～”表示支持，“～人”表示屈辱。
3、还有一种形近字是：屈，拼音同样为（qū），例如“～曲”、“～折”、“～膝”、“～服”、“～从”、“威武不～”等。这些词语中，“～曲”和“～折”表示弯曲，“～膝”表示膝盖，“～服”和“～从”表示服从，“威武不～”表 *** 武不屈。
4、另外，还有形近字：拙，拼音为（zhuō），常用词汇包括“笨～”、“弄巧成～”、“～劣”、“～作”、“～见”、“～笔”、“～著”等。这些词语中，“笨～”表示笨拙，“弄巧成～”表示弄巧成拙，“～劣”表示劣质，“～作”表示拙劣的作品，“～见”表示拙劣的见解，“～笔”表示拙劣的笔迹，“～著”表示拙劣的著作。
5、最后，形近字还包括：茁，拼音为（zhuó），如“～壮”、“～实”、“～长”等。这些词语中，“～壮”表示强壮，“～实”表示坚实，“～长”表示生长。
三、急的形近字是什么
“急”的形近字：隐、刍、稳、邹、争等等。
1.急躁；着急：～ *** 子。～着赶路。
2.使着急：眼看要开演了，小王还不来，真～人。
3.匆促；迅速。与“缓”相对：～促。水流很～。
4.迫切；情况严重：～事。情况紧～。
5.紧急严重的事情：救～。当务之～。
6.热心做；热心帮助：～公好义。～人之难。
造句：在那些没有民众运动基础的特定地区内，人治代替法治的问题是印度 *** 无法回避的隐痛（B *** ns，1998年；Yad *** ，2006年，p.7）。
造句：《文学改良刍议》是一篇对现代文学产生过重要影响的文献。
解释：＜书＞谦辞，指自己的议论。
造句：介绍TL499AC集成稳压器的原理，并就应用TL499AC组成不间 *** 源 *** 的电路设计 *** 及其应用作具体探讨。
解释：在电源电压或负载变动时，能使电源或供电设备的输出电压保持稳定的措施。有交流稳压电源和直流稳压电源。
造句：其实叶韬对星空一知半解,他这时候完全就是在信口胡诌。
造句：我估计当穆帅说“我们失去冠军是由于为加纳、尼日利亚、喀麦隆和争光要高于切尔西利益”的话时，看台上的绝对不会允许。
四、牵形近字组词
牵的形近字是牢，牢组词有：牢固、牢记、坐牢、牢笼、牢 *** 等。
浩然《艳阳天》之一○二章：“那砖石又硬又凉，好像钢铁一般牢固。”
柳青《铜墙铁壁》第十三章：“石得富牢记着上级的指示。”
欧阳山《 *** 大》之一章：“咱们不交钱粮，只有捱打、坐牢的份儿，没有别的。”
1、关住鸟兽的东西，比喻束缚人的事物。
陆文夫《一路平安》六：“我们一起从那个牢笼里冲了出去，对那种优裕富足的生活视如粪土，毫不可惜！”
五、1000个形近字组词
扒（扒手）——趴（趴下）——八（八字）抱（拥抱）——泡（泡茶）——跑（跑步）峰（山峰）——蜂（蜜蜂）——枫（枫叶）符（符号）——附（附和）——付（付出）纯（纯洁）——吨（吨位）——钝（迟钝）煤（煤炭）——媒（媒人）——谋（谋生）
同学们要学会“披文入情”，了解与文本作者进行心灵对话，从而理解作者思想情感及其语言运用与行文技巧的常见路径和 *** 。
要多看一些书，这是每个人都有的体会。通过看一些文学名著，或是报刊 *** ，可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。
现在的语文 *** ，阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读，还有科技文、现代文阅读。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事，只能靠课外的努力。
除了多看书看报外，还可适当记点日记、周记之类，锻炼文笔，久而久之，就会越写越顺。一些喜欢听歌的同学常常会记些喜欢的歌词，在写作时用一用，还真不愧为一种好办法。
最起码在语言上就占了不少优势。当然，也可以背一些优美的句子，使它们转化成自己的东西，常记常用，写作水平自然会有所提高。
总之，语文就像中 *** ，越熬越有味。当有一天你发现，自己的“感觉”越来越准了时，你的努力就已经得到了回报。
可能有些同学觉得这个没什么用，要说背，自己也背了，可是你背的火候兴许不够。背课文要把所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来，并且不能出现 *** ，为默写奠定基础。
除了要求背诵的课文以外，语文还会涉及到很多基础知识要背，这些也都有无条件地背诵下来，不管 *** 会不会考到，但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。
课内文章无论是选修还是必修，更好都通读一遍，课外卷子和资料短文也尽量多阅读，扩展知识面，增强语感。
六、“拙”的形近字并组词有哪些
1、拙的形近字有：倔、掘、咄、绌、础。读音分别为：juè、jué。
2、“倔”意指顽强、固执，组词包括：倔强、倔彊、佶倔、倔起、倔然、倔佹、倔人、倔巴、倔头、倔聱、干倔。这些词语通常用来形容人的 *** 格或行为。
3、“掘”通常与挖掘、探寻有关，如：挖掘宝藏、探寻根源。组词方面，多用于具体行为的描述。
4、“咄”字较少见，通常用于形容声色俱厉或突然的声音，如：咄咄逼人。组词较少，主要用在文学作品中。
5、“绌”多用于表示不足或不够的意思，如：技术落后、能力不足。组词包括：拙绌、技绌、力绌、才绌。
6、“础”则是指建筑物的地基，组词包括：础石、础梁、础基。
7、这些形近字在日常生活中虽然使用频率不高，但了解它们可以帮助我们更好地掌握汉字，增强语言表达的多样 *** 。
七、腴的形近字组词
与'腴'字形近的字包括：
'惥':读音为yǒng，组词为'怂恿'。耸惥、从惥
'臾':“颛臾”春秋时期的小国，位于现今山东省费县一带。
'萸':读音为yú，组词为'茱萸'，指的是山茱萸、吴茱萸、食茱萸等的统称。
'谀':读音为yú，意为谄媚或奉承。谄谀、讥谀
'楰':读音为yú，是一种楸树的名称。
'庾':读音为yǔ，可以表示露天的谷仓或是姓氏。
腹下的肥肉；肥胖。如：丰腴；肥沃。如：膏腴；丰裕。
1、人或其他动物腹下的肥肉。“羞濡鱼者追尾，冬右脾，夏右绪，祭瞧。”郑文注:“腴，腹下《礼记·少仪》:也。”
汉王充《论衡·语增》:“停语曰:素若腊，舜若眠，桀过之君，垂肤尺除。”
唐杜甫《阅乡姜七少府设绘戏赠长歌》:“偏勒腹映愧年少，欺炊香饭缘老翁。”亦泛指人的肌肤。
宋王安石《与僧道开》诗之一:“开也初见我，腐肤仍溪自。今何苦而老，手脚皱以黑。”
2、肥胖。《南齐书·袁条传》:“氢形遭充脾，有暴於。”
3、谓滋味美厚。汉王充《论衡，艺增》:“五毅之於 *** ，食之皆鲍。稻梁之味，甘而多映:豆枣眸糖，亦能愈航。亦指肥美的食物。《梁书·武帝纪下》:“日止一食，腾年鲜肤，惟豆美糖食而已。”
4、谓土地肥沃。《战国策，秦策四》:“查人南面，泗北必。此皆平原四速，膏之地也。”晋潘岳《籍田赋》:“沃野境腆，膏壤平砥。”金王若虑《千户贾侯父墓铭》:“厥土惟，厥木惟敷。”
5、丰厚:富裕。《晋书·周传论》:“伯仁(周题)凝正，虚脾能钓。”
6、指学术、诗文、言谈等的美好内容。《文选·班固《答宾戏》》:“慎惰所志，守肃天符，委命供己，味道之腴。”李普注引项俭曰:“腆，道之美者也。”唐韩愈孟郊《雨中寄孟刑部道联句》:“美君知道脾，逸步谢天械。”
清惺敬《坚白石斋诗集序》，“故其局持，清而不浮，警而不制，不求建於意之外，不求暴於酶之中，反覆以婺其映，揉座以去“锐形腾，露状奥妙，含胰咀信，歌随之。”其 *** 。”清褚人稽《坚凯四集·五岳山人》:“形腾，露状奥妙，含腆咀售，歌歆随之其谣。
7、猪狗的肠子。《礼记·少仪》:“君子不食困脾。”孔颖达疏:“圆，猪犬也;腆，猪犬踢也。
关于础的形近字组词的内容到此结束，希望对大家有所帮助。