大家好，如果您还对珍珠鸟生字组词不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享珍珠鸟生字组词的知识，包括中的生字组词有哪些的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
本文目录
一、五年级上册珍珠鸟生字组词
1、五年级上册第四课珍珠鸟生字组词如下：
2、一、巢拼音：cháo，声母是ch，韵母是áo，声调是二声。
3、二、茏拼音：lóng，声母是l，韵母是óng，声调是二声。
4、三、瞅拼音：chǒu，声母是ch，韵母是ǒu，声调是三声。
5、四、愈拼音：yù，声母是y，韵母是ù，声调是四声。
6、五、繁拼音：fán，声母是f，韵母是án，声调是二声。
7、六、雏拼音：chú，声母是ch，韵母是ú，声调是二声。
8、七、睁拼音：zhēng，声母是zh，韵母是ēng，声调是一声。
9、八、蓬拼音：péng，声母是p，韵母是éng，声调是二声。
10、舒适一舒服温暖一温和繁茂一茂盛
11、亲近一亲密索 *** 一干脆信赖一信任
二、***珍珠鸟***中的生字组词有哪些
1、舒适一舒服温暖一温和繁茂一茂盛
2、亲近一亲密索 *** 一干脆信赖一信任
3、舒适一难受自在一拘束伤害一爱护
4、淘气一乖巧信赖一怀疑美好一丑恶
5、垂蔓:文中指吊兰垂下来的细长的茎。
6、神气十足:形容十分得意和傲慢的神态。
7、不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。
8、《珍珠鸟》是一篇记叙 *** 散文，记叙了作者收到朋友送给自己几只珍珠鸟之后，对它们细心呵护，最终成为朋友的温馨故事。珍珠鸟原本是一种胆小怕人的鸟，虽然外形可爱，但较少与人亲近，而在作者的悉心照料下，它们的孩子——小珍珠鸟，和人类成为了朋友，读来妙趣横生，情意盎然。
三、《珍珠鸟》生字组词
舒适一舒服温暖一温和繁茂一茂盛
亲近一亲密索 *** 一干脆信赖一信任
舒适一难受自在一拘束伤害一爱护
淘气一乖巧信赖一怀疑美好一丑恶
垂蔓:文中指吊兰垂下来的细长的茎。
神气十足:形容十分得意和傲慢的神态。
不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。
眸子:同“眸”。本指瞳人,泛指眼睛。
流泻:迅速地流出、射出。文中指作者无法控制自己的感情，感受从笔端一下子流淌出来。
(舒适又温暖)的巢(茂盛)的法国吊兰
(尖细又娇嫩)的鸣叫(珍珠似)的白点
四、珍珠鸟的生字组词
1、蔓màn（1）偏旁：草（2）结构：上下（3）组词：藤蔓、蔓越莓，这是一种常见的草本植物，常用来装饰花园或作为室内植物。
2、幽yōu（1）偏旁：山（2）结构：镶嵌（3）组词：清幽、幽深，这里的清幽和幽深常用来形容环境的安静与深邃，让人感到一种宁静而神秘的感觉。
3、挨āi（1）偏旁：扌（2）结构：左右（3）组词：挨着、挨打，挨着是表示靠近的意思，而挨打则是指受到打骂，两者皆可表示位置关系。
4、享xiǎng（1）偏旁：亠（2）结构：上下（3）组词：享福、享受，享福表示过着幸福的生活，而享受则是指品味生活中的美好时刻。
5、趴pā（1）偏旁：足（2）结构：左右（3）组词：趴着、趴下，趴着和趴下都是指身体贴近地面的姿势，常用于描述猫、狗等小动物的行为。
6、睑jiǎn（1）偏旁：目（2）结构：左右（3）组词：眼睑、目睑，眼睑是覆盖在眼睛上的眼皮，而目睑则是更具体的术语，常用于医学描述。
7、眸móu（1）偏旁：目（2）结构：左右（3）组词：眼眸、眸子，眼眸和眸子都是形容眼睛的美丽，用来赞美人的眼睛。
8、通过学习这些生字及其组词，我们可以更好地理解它们在不同语境中的应用，从而提高我们的语言表达能力。
9、此外，了解汉字的偏旁结构和组词规律，有助于我们记忆汉字，提高学习效率。
10、在日常生活中，我们可以通过阅读和写作来练习使用这些词汇，以此来提升自己的语言水平。
11、希望大家能够在学习汉字的过程中，享受学习的乐趣，并逐渐掌握更多的知识。
五、珍珠鸟课文生字形近字
1、珍珠鸟课文中的生字包括珍、珠、鸟。珍字的形近字有真、贞，它们在形状上相似，但意义不同。真，通常用来形容事实或情况的真实；贞，多指贞洁或坚贞不屈。珠字的形近字有朱、猪，朱字多用于形容红色或朱红色，而猪字则指代家猪或野猪。鸟字的形近字有鸠、鸡，鸠字多指斑鸠或鸠鸟，鸡字则指家鸡或 *** 。
2、在阅读珍珠鸟这篇课文时，了解这些形近字的区别有助于我们准确理解课文内容，避免混淆。珍和真，珠和朱，鸟和鸠、鸡，这些字的区分不仅在于外形相似，还在于它们各自携带的独特含义。真， *** 真实；贞， *** 坚贞；朱， *** 红色；鸠， *** 斑鸠；鸡， *** 鸡类。这些细微的差异，往往决定了句子乃至段落的意义。
3、此外，在学习这些形近字时，我们还可以通过组词、造句等方式加深记忆。例如，可以说“珍藏”，“真挚”，“珍珠”，“朱砂”，“斑鸠”，“家鸡”。这样不仅能够帮助我们更好地理解这些字的意义，还能够在实际运用中更加准确地表达自己的意思。通过这样的练习，我们不仅能够提高阅读理解能力，还能够增强语言表达的准确 *** 。
4、综上所述，了解珍珠鸟课文中的这些生字及其形近字的区别，不仅有助于我们准确理解课文内容，还能够提高我们的语言表达能力。通过细致的区分和练习，我们能够更好地掌握这些字的用法，从而在日常学习和生活中运用自如。
六、珍珠鸟课文原文生字组词
一、巢拼音：cháo，声母是ch，韵母是áo，声调是二声。
二、茏拼音：lóng，声母是l，韵母是óng，声调是二声。
三、瞅拼音：chǒu，声母是ch，韵母是ǒu，声调是三声。
四、愈拼音：yù，声母是y，韵母是ù，声调是四声。
五、繁拼音：fán，声母是f，韵母是án，声调是二声。
六、雏拼音：chú，声母是ch，韵母是ú，声调是二声。
七、睁拼音：zhēng，声母是zh，韵母是ēng，声调是一声。
八、蓬拼音：péng，声母是p，韵母是éng，声调是二声。
珍珠鸟较易于饲养，对饲养的条件也不苛刻，可以使用各种金丝雀笼、山雀笼、黄雀笼、绣眼笼及金属笼饲养，由于该鸟体形较小，笼条直径约为1～2毫米，条间距10～12毫米，笼内配栖棍1根，直径10～11.0毫米，可选用枸杞干根、紫藤、黄杨、枣枝、枸杞枝、野生桑枝等。
珍珠鸟可用各种小型竹笼或金属笼关养，每笼饲养1对。笼条应细密，食缸、沙盒、饮水器等都应小而精致，以提高观赏价值。也可在禽舍、房屋内群养。在墙上悬挂繁殖巢箱，巢箱规格为1.4厘米×9厘米×9厘米。
架设木板隔成上下两层，做成暗巢，数量应多于实有配对鸟数，以免争巢格斗。巢内应铺垫棉絮、棕丝、干草、羽毛等物。出雏后在房内地面上立几个稻草或麦草垛，任雏鸟藏躲其中。亲鸟来哺育时，它们会自动相认。
七、《珍珠鸟》多音字组词有哪些
蔓：màn（垂蔓）、mán（蔓青）；
挨：āi（挨近）、ái（挨打）；
蒙：méng（蒙盖）、mēng（蒙骗）、měng（蒙古族）。
1、会认“蔓、幽”等12个生字，正确读写“垂蔓、眼睑”等词语。
2、读懂课文内容，了解珍珠鸟在“我”的照料和呵护下从害怕到亲近再到信赖的变化过程；理解课文最后一句话，体会作者的思想感情。
3、练习用比较快的速度默读课文，提高默读能力。
关于珍珠鸟生字组词的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
