其实得是多音字吗怎么组词的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解得的多音字与组词是什么,因此呢,今天小编就来为大家分享得是多音字吗怎么组词的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!
本文目录
一、“得”字的多音组词分别是什么
1、“得”字有三种发音,dé,děi,de。
2、一,“得”读音做dé时,主要语义和组词如下:
3、1,动词:释义为拥有,获取。组词如:得便,得当,得宠,得益,得到,得手,得失,得道,得数,得救,得力,得胜,得时,得势,得体,得不偿失, *** ,得天独厚,得心应手,得意忘形,心得。
4、2,动词:实现,完成,结束。组词如:得了,洋洋得意,洋洋自得。
5、3,助动词:能够,可以。组词如:办得到,不得不,粗心不得,哭笑不得。
6、4,动词:导致,招致。组词如:得病,得罪。
7、二,“得”读音做děi时,主要语义和组词如下:
8、副词:必须,应该,肯定。组词如:得走了,得三天才能完成,得劲,需得,得快点,得跟上。
9、三,“得”读音做de时,主要语义和组词如下:
10、1,在动词后表可能。如要不得,拿得起来。
11、2,跟在动词后做补语,表示效果。如跑得快。
12、3,跟在形容词后的连接补语,表示程度。如吃饭香得很。
13、文言版《说文解字》:得,行有所得也。
14、白话版《说文解字》:得,远行探索而有所获。
15、1,心得,读音为 xīn dé,在工作和学习等活动中体验或领会到的知识、技术、思想认识等。梁斌《播火记》十三:“不是你介绍了广州农 *** 动讲习所的心得,我哪里能做这个工作。”
16、2,得到,读音为 dé dào,意思是获得。艾青《诗选·自序三》:“六月,‘春地画会’在上海 *** 教青年会楼上举行展览会,得到了 *** 的支持。”
17、3,得体,读音为 dé tǐ,表示言语、行动等得当,恰当;恰如其分。周而复《上海的早晨》之一部八:“这两包东西拿在手里,陶阿毛感到合适而又得体。”
18、4,哭笑不得,读音为 kū xiào bù dé,哭也不是,笑也不是,形容处境尴尬,不知如何是好。 *** 《伪 *** 书·止哭文学》:否则咬着了辣椒,哭笑不得的时候,我不能负责。
19、5,得势,拼音dé shì,汉语词汇,意指得到 *** 或势力,多用于贬义。艾青《诗选·自序》:“也有人夸耀自己的 *** 敏感 *** ,谁得势了就捧谁,谁倒霉了就骂谁。”
二、得是多音字吗怎么组词 得是多音字组词介绍
1、得到dé dào事物归自己占有;取得。
2、舍不得[shě bu de]很爱惜,不忍放弃或离开,不愿意使用或处置:妈妈舍不得孩子出远门。他从来舍不得乱花一分钱。
3、必得其寿[bì děi qí shòu]有崇高品德的人必然能得到与之相应的社会地位,必然得到丰厚的俸禄,必然得到美好的名誉,必然得到长久的寿命。出自《中庸》。
三、得多音字组词
1、“得”读音做dé时,一般做动词,主要语义和组词如下:
得到;得失;取得;不入虎穴,焉得虎子。此处用法:得到(跟“失”相对)。
得劲;得当;得用;得体。此处用法:表示适合。
不得 *** 公物,伤感日志;不得随地吐痰。此处用法:助动词。用在别的动词前,表示可以、许可(多见于法令和公文)。
二三得六;五减一得四。此处用法:演算产生的结果
得意;扬扬自得;自得。此处用法:表示满意。
得,就这么办。得了,别说了。此处用法:用于结束谈话的时候,表示同意或禁止。
得,这一张又画坏了!此处用法:用于情况不如人意的时候,表示无可奈何。
2、“得”读作děi时,语义有必须,满意,和揣测的意思,组词用法如下:
真得注意。此处用法:表示必须;需要。
这个工程得三个月才能完。此处用法:表示需要。
挺得劲儿。此处用法:有满意、高兴、舒适等意思。
时间不早了,要不快走,就得迟到。此处用法:表示揣测的必然。
必须得。此处用法:表示必须,需要。
3、“得”de,一般没有语义,跟在动词后表可能,或者跟在形容词动词后做补语表示效果或者程度,使用如下:
要不得。此处用法:用在动词后表可能。
拿得起来。此处用法:用在动词后表可能。
跑得快。此处用法:跟在动词后做补语,表示效果。
吃饭香得很。此处用法:跟在形容词后的连接补语,表示程度。
睡得好。此处用法:跟在动词后做补语,表示效果。
四、啊字的多音字怎么组词
啊字只有之一声、第三声和轻声可以组词,组词如下:
啊ā:嗯啊、啊哈、啊哟、啊唷、啊叼、啊哥哩
1、叹词,表示应诺(音较短):~,好吧!
2、叹词,表示醒悟(音较长):~,我这才明白过来!
3、表示赞叹(音较长):~,亲爱的祖国!
4、叹词,表示赞叹或惊异:~,这花真美呀!~哈。~呀。
5、叹词,表示疑问或反问:~,你说什么?
6、叹词,表示疑惑:~,这是怎么回事?
7、助词,在句末,表示惊叹的语气(常因前面字音不同而发生变音,可用不同的字来表示):你好~(哇)!真新鲜~(哪)!
1、嗯啊:语气词。含糊其辞的应答。
*** 《激流》:“丁云贵咕嘟咕嘟喝了两碗水,嗯啊嗯啊地答了几句。他不愿别人分担自己的烦恼。”
3、啊达:是一个陕西关中方言。指哪里。
茅盾《一个真正的中国人》:“啊哈,好太太!因为我的时间是宝贵的。”
五、得到的“得”多音字组词有哪些
在工作和学习等活动中体验或领会到的知识、技术、思想认识等:学习~。~体会。
事物为自己所有;获得:~鼓励。~一张奖状。~一次学习的机会。得不到一点儿消息。
取得;得到(多用于抽象事物):~好评。~宝贵的经验。~显著的成绩。
愿意割舍;不吝惜:你~把这本书送给他吗?。他学起技术来,真~下工夫。
想得起来;没有忘掉:他说的话我还~。这件事不~是在哪一年了。
以免:多问几句,~走错路。我再说明一下,~引起误会。经常来个 *** ,~老人牵挂。
表示在事理上或情理上的必要;一定要。
幸亏:~我来得早,不然又赶不上车了。
表示必须(一般跟“不”呼应):棉花长了蚜虫,~打 *** (不成)。干这活儿~胆子大(不行)。
六、“得”的多音字组词有哪些
1、读dé时,组词如下:值得、获得、得体、乐得、得逞
2、读de时,组词如下:记得、所得、舍得、显得、觉得
3、读děi时,组词如下:总得、得亏、非得、必得、说得去
1、得到(跟“失”相对):取~。~益。不入虎穴,焉~虎子。这件事办成了你也会~些好处。
2、演算产生结果:二三~六。五减一~四。
5、完成:饭~了。衣服还没有做~。
6、用于结束谈话的时候,表示同意或禁止:~,就这么办。
7、用于情况不如人意的时候,表示无可奈何:~,这一张又画坏了!
8、助动词。用在别的动词前,表示许可(多见于法令和公文):这笔钱非经批准不~擅自动用。
9、用在别的动词前,表示可能这样(多用于否定式):水渠昨天刚动手挖,没有三天不~完。
用在动词后面,表示动作已经完成(多见于早期白话):出~门来。
1、助动词。需要:这个工程~三个月才能完。修这座水库~多少人力?
2、“得”的否定是“无须”或“不用”,不说“不得”。
3、助动词。表示揣测的必然:快下大雨了,要不快走,就~挨淋。
4、舒服;满意:这个沙发坐着真~。
文言版《说文解字》:得,行有所得也。
白话版《说文解字》:得,远行探索而有所获。字形采用“彳”作边旁。
表示必须(一般跟“不”呼应):棉花长了蚜虫,~打 *** (不成)。干这活儿~胆子大(不行)。
知道(意义、做法等):~规矩。你~这句话的意思吗?
得到救助,脱离险境:落水儿童~了。大火被扑灭,这批珍贵的文物~了。
价钱相当;合算:这东西买得~。东西好,价钱又便宜,~买。
事物为自己所有;获得:~鼓励。~一张奖状。~一次学习的机会。得不到一点儿消息。
七、得的多音字与组词是什么
得有三个读音,拼音分别是dé、de和děi,分别组词有:
在工作和学习等活动中体验或领会到的知识、技术、思想认识等:学习~。~体会。
取得;得到(多用于抽象事物):~好评。~宝贵的经验。~显著的成绩。
好(用来表示同意或赞美):这个计划~,我们就这样办。
愿意割舍;不吝惜:你~把这本书送给他吗?。他学起技术来,真~下工夫。
产生某种感觉:游兴很浓,一点也不~疲倦。
厌烦;不愿意(做某件事):天太热,我~上街。
表示必须(一般跟“不”呼应):棉花长了蚜虫,~打 *** (不成)。干这活儿~胆子大(不行)。
表示在事理上或情理上的必要;一定要。
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