各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享ci的四声组词，以及ci四声组词的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们更大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！
本文目录
一、ci四声组词
1、悬梁刺股：悬：悬挂，吊挂。梁：房梁。股： *** 。把头发吊在房梁上，用锥子扎 *** 。形容勤学苦读。
2、刺配：（动）古代在犯人脸上刺字，并发配到边远地方，叫作刺配。
3、 *** ：（动）某种物体或现象对生物体造成的较强烈的影响、作用。
4、冲刺：（动）赛跑接近终点时竭尽全力向前冲。
5、讽刺：（动）用含蓄的语言或夸张的手法对 *** 的或愚蠢的行为进行揭露或批评。［近］挖苦|嘲笑。［反］奉承|赞美。
1、一次：表示事物只有单次的变化或出现。
3、每次：表示发生的概率是100%。
4、再次：（副）第二次；又一次：～检查。
5、次数：动作或事件重复出现的回数。
它蕴含了语言之美、传统智慧、历史典故，经过 *** 的沉淀，具有极高的智慧与内涵。它虽寥寥数字，但意义无穷。掌握成语的孩子说话妙语连珠，下笔如有神助。凝聚了中国传统文化的精髓，不仅可以提高孩子的语言表达能力，还可以作为一种品德的教育，对孩子的成长大有裨益。
语文考验的是孩子对文字驾驭的能力，而作文是检验这项能力的标准。如何提高孩子的文学素养，提升他们的写作能力，一直是语文教学的重点。而孩子熟练地掌握了成语后，就能将其运用到作文中去，这对语文成绩的提升很有帮助。
掌握一定数量的成语并准确的理解和运用，可以极大地提高语言的表达能力，而这项能力又是人际关系和有效沟通的前提。
二、关于拼音二声“yi”、四声“ci”的字有哪些
1.(形声。从心,台( yí)声。本义:和悦的样子)
公乃为诗以怡王。——《书·金传》。郑注:“悦也。”
下气怡色。——《礼记·内则》。注:“悦也。”
有庆未尝不怡。——《国语·周语》
[亲稚]狗之事大矣,而主之色不怡,何也?——《国语》
怡然自乐。——晋·陶渊明《桃花源记》
心旷神怡。——宋·范仲淹《岳阳楼记》
又如:怡心(和悦心情);怡目(悦目);怡怡(怡悦神情);怡情(怡悦心情);怡魂(使精神愉快);怡养(和乐);怡声(犹柔声);怡颜(和悦的容颜);怡宁(安宁)
眄庭柯以怡颜。——晋·陶渊明《归去来兮辞》
4.如:怡色;怡愉(喜悦);怡裕(安乐,欢乐);怡畅(欢畅);怡荡(怡悦 *** );怡乐(安乐,快乐);怡穆(愉悦和睦);怡怿(愉悦;快乐)
【组词】：怡情怡然怡悦怡穆静怡融怡养怡怡琳怡目心怡和怡怡裕怡魂自怡
1.面颊，腮：支～。解（jiě）～。～指气使。
3.文言助词，无义：“夥～！涉之为王沈沈者”。
【组词】：解颐颐养朵颐期颐钦颐颐指养颐歧颐颐麴锁颐颐老冲颐颐意颔颐
2.遗留，留下：～害。～误（使受到坏的影响）。～训。～笑大方（让内行见笑）。
【组词】：贻误贻害贻愆贻爱贻悮坐贻贻谋贻则餽贻贻弃贻燕贻祻贻厥贻毒
三、拼音ci怎么读
1、ci整体认读音节整体认读音节有16个，分别是zhi chishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyin yunying；ci是整体认读音节不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出整体认读音节有16个，分别是zhi chishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyin yunying声母和韵母拼读的特殊规则。
2、ci有四个声调一声疵二声词三声此四声刺词是一种诗的别体，萌芽于南朝，是隋唐时兴起的一种新的文学样式到了宋代，经过长期不断的发展，进入到词的全盛时期词最初称为“曲词”或者“曲子词”；“ci”第三声是cǐ，这个读音的汉字有1此，会意从止，从人甲骨文字形，左边是一只脚止，右边是“人”，意思是一只脚踩在别人身上，组词有从此因此彼此此间此时2佌，意思是小的样子渺小微贱。
3、发音为zi的汉字字，组词写字生字练字字画字体汉字识字题字字帖字据字库字书铸字发音为ci的汉字次，组词这次再次次要次数次品每次层次其次；ci是整体认读音节整体认读音节有16个，分别是zhi chishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyin yunying整体认读音节前面的10个音节“zhichishirizicisiyiwu yu”。
4、刺，伺，次，赐；拼音是cì的字是赐一赐的释义 1旧指地位高的人或长辈把财物送给地位低的人或晚辈2敬辞，用于别人对自己的指示光顾答复等3敬辞，指别人给的东西或好处二字源解说“赐”是上给予下的赏赐三。
5、ci拼音水，其实应该是呲水枪这个字是多音字，可以念ci，也可以念zi；CICompetitive Intelligence竞争 *** 是对企业整体竞争环境的一个全面监测过程CI通过合法手段收集和分析商业竞争中有关商业行为的优势弱势和目的的信息，并为更高领导层战略决策提供依据。
6、1辞拼音cí是现代汉语常用字，最早见于商代甲骨文辞是会意字，字形由表示整理的“乱”和表示刑罚的“辛”组成，本义是诉讼，打官司引申为诉讼时的言辞2此读音cǐ，是汉语通用规范一级字常用字；以下是按音调来分的ci之一声调拼音的字呲，呲牙呲呲差，参差不齐参差差肩差序差互疵，瑕疵无疵大醇小疵索垢寻疵饰垢掩疵吹毛索疵 ci第二声调拼音的字辞，万死不辞。
7、发音zi， ci， si的时候上下两排牙咬紧，舌尖抵着牙缝发音zhi，chi，shi的时候上下两排牙咬紧，舌头卷回去；这两个都是正确的，一个是前鼻音，一个是后鼻音。
8、在小学汉语拼音教材中，音节分为拼读的和整体认读的两类，拼读的音节一般是声母韵母拼合而成，整体认读音节则因不便拼读而须整体读出zi ci si这三个音节，其韵母不是bi pi mi音节中的“iquot，而是发声母z c s后。
四、ci的拼音汉字
之一声cī：趀、雌、刺、差、呲、庛、疵、骴
第二声cí：兹、茈、茨、姿、瓷、词、珁、祠、柌、疵、慈、辞、词、辞、磁、雌、鹚、辤、
第三声cĭ：此、佌、泚、玼、皉、跐
第四声cì：次、朿、伺、佽、刾、刺、栨莿、蛓、厕、赐、絘、赐
整体认读音节有16个，分别是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
3、以下是一些由ci组成的词语及其简要解释：
词汇（cí huì）：指某一语言 *** 中全部的词语或某一范围内的词语。
辞职（cí zhí）：主动请求离职。
词典（cí diǎn）：记录和解释词语义项和用法的工具书。
*** （cì jī）：对神经 *** 或情感状态产生强烈影响，引起某种反应或变化。
磁铁（cí tiě）：有吸引力的金属物质，可以吸附铁、钢等物品。
次品（cì pǐn）：制造过程 *** 现了 *** 或不完美的产品。
瓷器（cí qì）：指用瓷土等原料制成的陶瓷制品，具有高度的艺术价值和实用价值。
次序（cì xù）：指事物在时间、空间上的排列顺序。
整体认读音节有16个，分别是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
zhi、chi、shi、ri：这四个音节的韵母并不是一般的韵母i，而是舌尖后元音-i发音口形舌位不好掌握。把这四个音节当做整体来认读，是为了避开学习舌尖后元音的困难。
zi、ci、si：这三个音节的韵母韵母并不是一般的韵母i，而是舌前元音-i，发音口形舌位不好掌握。把这三个音节当做整体来认读，是为了避开学习舌尖前元音的困难。
五、整体认读音节ci的组词
1、呲牙，疵点，瑕疵，从此，此后，次日，下次，上次，刺杀，冲刺，组词，词语，词汇，词典，词组，辞掉，告辞，辞别，慈祥，仁慈，慈爱，赐给，天赐，赏赐，磁力，瓷器，烤瓷，雌雄，雌蕊，瓷砖，瓷器。呲溜，呲牙，伺候，糍粑。
2、声母n、l及零声母与齐齿呼i、开口呼u、撮口呼ü都有拼合关系。声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼u相拼。声母j、x、q只同齐齿呼i、撮口呼v相拼。开口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。撮口呼韵母只同j、q、x、n、l、y声母有拼合关系。
3、整体认读音节指的是不用拼读就可以直接读出来的音节，一般在添加一个韵母后读音仍和声母一样，或者添加一个声母后读音仍和韵母一样。整体认读音节共有16个：zhi chi shi ri;zi ci si;yi wu yu;ye yue yuan;yin yun ying。它又分为两类:平舌音、翘舌音。平舌音有3个:z、c、s;翘舌音有4个:zh、ch、sh、r。
4、zhi、chi、shi、ri：这四个音节的韵母并不是一般的韵母i，而是舌尖后元音-i（对应国际音标是[&# *** 5;]），发音口形舌位不好掌握。把这四个音节当做整体来认读，是为了避开学习舌尖后元音“&# *** 5;”的困难。
5、zi、ci、si：这三个音节的韵母韵母并不是一般的韵母i，而是舌前元音-i（对应国际音标是[ɿ]），发音口形舌位不好掌握。把这三个音节当做整体来认读，是为了避开学习舌尖前元音“ɿ”的困难。
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