本篇文章给大家谈谈够怎么组词语,以及够字可以组什么词语对应的知识点,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。
本文目录
一、够能组什么词
1、问题一:够能组什么词语够组词示例如下:
2、能够、够本、够格、足够、不够、
3、够呛、够戗、够了、够瞧、伙够、
4、够味、厮够、够用、够受、够劲、
5、够力、尽够、够数、够着、够意思
6、问题二:够字能组什么词够组词:
7、问题三:足够的够可以组什么词相关的组词:
8、问题四:用足组词语有哪些足下、
9、问题五:够都能组什么词够都能组什么词:能够、够本、够格、足够、不够、够呛、够戗、够了、够瞧、伙够、够力、够受、够用、厮够、够味、尽够、够数、够劲、够着、够意思、够味儿、够朋友、够交情、够受的、够劲儿、够瞧的、够损的、够不着、还不够、够得着、够不上、够过儿、不能够、够得上
10、问题六:不够的够组什么词够格、够了、够味、够用、够瞧、能够、够戗、够呛、够数、够本、够受、够着、够劲、
11、不够、足够、尽够、够得着、不能够、够朋友、够意思、够不着、够交情、够劲儿、够损的、够瞧的、够味儿、够过儿
二、够字可以组什么词语
够字组词:能够、够本、够格、不够、足够、够呛、够戗、伙够、够了、够瞧、够受、厮够、够味、够用
1.数量上可以满足需要:钱~不~?。老觉得时间不~用。这首歌我听多少遍也听不~。
2.达到某一标准或某种程度:~格。~条件。绳子~不~长?
3.表示程度高:天气~冷的。这椅子~结实的。
4.(用手等)伸向不易达到的地方去接触或拿来:~不着。~得着。
表示具备某种能力,或达到某种程度:人类~创造工具。他~ *** 工作了。
在数量或条件上比所要求的差些:人数~。~资格。
达到应有的或能满足需要的程度:~的燃料。~的认识。已经有这么多了,~了。
用于表示惊讶和规劝,常常是重叠使用,表示满足需要了。
三、苟组词语有哪些
苟组词语是指由汉字“苟”与其他字组成的词语。以下是一些常见的苟组词语:
5.苟论人之际遇观离合之理与学者通一经的道理含义相关的词汇等等。具体内容含义需要进一步深入解读上下文及相关语境背景以正确了解其准确用法。汉语中包含许多词 *** 和词组的使用是多样化的。同一汉字和另一汉字的组合同常会创造出全新的词义需要根据具体情况去理解该词组所带来的表达深意及解释说明该语境场景中的应用程度如平时的文本或日常生活中的日常表达情景中使用恰当措辞和使用形式保持语义清晰明了表达完整。所以使用这些词语时需要根据上下文语境和具体场景来理解和运用。
接下来将逐一解释这些词语的含义和用法。例如苟延残喘一般用于形容生命垂危之际尽力挣扎勉强维持生命的状态;苟同则表示勉强同意某种观点或看法;苟且偷生则指为了生存而不顾道义节 *** 地生活等等。这些词语在不同的语境下有不同的含义和用法,需要具体问题具体分析。至于其他苟组词语的含义和用法,建议查阅汉语词典或相关文献进行深入了解。
四、什么怎么组词语
表示疑问。单用,问事物:这是~?|你找~?|他说~?|~叫押韵?
用在名词前面,问人或事物:~人?|~事儿?|~颜色?|~地方?
疑问代词。表示疑问。《坛经·机缘品》:“师曰:‘汝曾作什么来?’”五代王定保《唐摭言·公荐》:“奇章公始来自江黄间,置书囊於国东门,携所业先诣二公……韩始见题,而掩卷问之曰:且以拍板为什么?
“为什么不”常含有劝告的意思,跟“何不”相近,如:这种技术很有用处,你~不学一学?
询问客观事物的道理,只能用“为什么”或“怎么”,不能用“干什么”或“干吗”,如:蜘蛛的丝为什么不能织布?。西瓜怎么长得这么大?
没关系:碰破了一点儿皮,~。~,请进来吧!
谓说作某某还不够,比它还好。《儿女英雄传》第四回:“公子重新留神一看,原来是一个绝色的年轻女子……说甚么出水洛神,还疑作 *** 。”
算什么;说什么。元无名氏《昊天塔》第四折:“似这等沸腾腾,可甚么绿阴满地禅房静!”元吴昌龄《东坡梦》第四折:“你教我留了方丈,同归那个洞房,那里有和尚做女婿的,俺可甚么帽儿光光!”元纪君祥《赵氏 *** 》之一折。
谁,哪个人或哪些人。用来问明是哪一个人或哪些人。
干什么;为什么。询问原因或目的。
12、什么意思[shén me yì sī]
13、不差什么[bù chà shén me]
差不多。《红楼梦》第九七回:“今儿早起,听见说,房子不差什么就妥当了。”《儿女英雄传》第十四回:“如今老爷要到他家去,此刻正不差什么是那老头子回来的时候。”《二十年目睹之怪现状》第二十回:“那精明强干同尖酸刻薄...
14、什么时候[shén me shí hòu]
15、到什么山上唱什么歌[dào shén me shān shàng chàng shén me gē]
比喻说话做事要符合实际情况,因地制宜。
16、我和你什么仇什么冤[wǒ hé nǐ shén me chóu shén me yuān]
一段“瓜子哥牢 *** 不断被狂揍”的 *** 在网间热传。据了解,事发起因是苏州一男子在公交车大声嗑瓜子,影响到其他乘客,被一名身着西装的男子提醒后,开始不断说:“我跟你什么仇什么冤”高达数十遍,并扯坏对方衣服、索要 *** 。“
五、瞧能组什么词语
一、瞧字的组词有瞧见、小瞧、瞧扁、瞧水、够瞧、瞧破、瞧看、细瞧、瞧病、瞧科、瞧白、观瞧、闲瞧等。
看:瞧见。瞧书。瞧病。瞧热闹。瞧一瞧。他瞧亲戚去了。
三、瞧字的结构是左右结构,偏旁部首是目。
四、瞧字只有一个读音,拼音是qiáo。
方言。巫婆;巫师。冰心《冬儿姑娘》:“您从北海一回来,我就赶紧回家去,说了她几次,勾起胃口疼来,就躺下了。我 *** 来了,给我请了个瞧香的来看了一次,她说是因为我那年为冬儿 *** 许的愿,没有还,神仙就罚我病了。”
〈动〉义同“瞧见qiáojian”。《二十年目睹之怪现状》第十二回:“只见他对着镜子来戴小帽子……便问我伯父道:‘今儿请的是几位客呀?我简直的没瞧见知单。’”
方言。小看。权宽浮《牧场雪莲花》:“她这时在地上蹦跶了几下,把身子捶打了一阵,噘着个小嘴说:‘老爷爷,你怎么把人瞧扁了。’”
六、“足”字可以组哪些词语
组词:知足、足下、足迹、充足、涉足、鼎足、 *** 足、平足、不足、补足
2、器物下部形状像腿的支撑部分:鼎足。
5、足以;值得(多用于否定式):不足为凭。微不足道。
1、知足 [zhī zú]满足于已经得到的(指生活、愿望等)。
2、足下 [zú xià]敬辞。书信中称呼朋友。
3、足迹 [zú jì]脚印:祖国各个角落都有勘探队员的足迹。
4、充足 [chōng zú]多到能满足需要。
5、涉足 [shè zú]指进入某种环境或范围。
6、鼎足 [dǐng zú]鼎有三条腿,比喻三方面对峙的局势。
7、 *** 足 [chā zú]比喻参与某种活动。
8、平足 [píng zú]指扁平足。足弓变低或消失,脚心扁平。平足的人,下肢易疲劳,行走或站立时感觉疼痛。
9、不足 [bù zú]不充足:先天不足。
10、补足 [bǔ zú]补充使足数。
七、够能组什么词语
1、数量上可以满足需要:钱~不~?。老觉得时间不~用。这首歌我听多少遍也听不~。
2、达到某一标准或某种程度:~格。~条件。绳子~不~长?
3、表示程度高:天气~冷的。这椅子~结实的。
4、(用手等)伸向不易达到的地方去接触或拿来:~不着。~得着。
一、汉字笔顺:撇、横折钩、竖、横折、横、撇、横撇/横钩、点、撇、横撇/横钩、点、
味道充足。引申为意趣耐人寻味。叶圣陶《登雁塔》:“就是这两块褚(褚遂良)碑,两边的蔓草图案工整而不板滞,已经很够味了。”
亦作“尽勾”。亦作“尽彀”。足够。
伸出手或身体其他部分或某一其他物体去触及或抓住。
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