各位老铁们好，相信很多人对疏组词语有哪些都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于疏组词语有哪些以及疏组词语的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
本文目录
一、疏的组词有哪些词语
疏的组词有很多，以下是一些常见的词语：
解释：指粗心大意，对事情不够重视，疏忽可能会导致错误或 *** 后果。如：“他在工作中不小心疏忽了重要细节。”
解释：指引、指引使畅通。常用来描述解决困难或疏通障碍的 *** 。如：“ *** 正在疏导交通，以缓解城市拥堵。”
解释：指物质结构不够紧密，易于透过空气或液体。如：“这片土地的土壤很疏松，适合种植某些作物。”
解释：指疏失、遗漏，有 *** 或不完善的地方。如：“请仔细检查，不要出现任何疏漏。”
解释：关系不亲密，感情疏远。如：“由于长时间没有联系，他们之间的关系逐渐疏远了。”
解释：指疏散、解除疑虑或困境。如：“ *** 正在现场进行疏解工作，确保交通顺畅。”
解释：指疏通河道、港口等水域，清除淤积物。如：“为了保持港口的通航能力，定期进行疏浚工作是非常必要的。”
以上词语是与“疏”有关的一些常见组词。每个词语都有其特定的含义和用法，根据上下文的不同，可以灵活运用到日常交流和写作中。
二、疏组词(疏组词语)
疏怎么组词造句1、疏[shū]组词：
疏苗[shūmiáo]按照一定的株距去掉过密的植株。按照一定的株距去掉过密的植株。
疏懒[shūlǎn]懒散。松懈;懈怠。
疏猛[shūměng]亦作“_猛”。粗犷急躁。
疏_[shūjùn]亦作“__”。同“疏俊”。
我们不应当疏远有缺点的同学，要真诚地帮助他们。
这件事确实是我疏忽了，我不会怨天尤人，推诿责任。
我由于脱离课堂太久，当再次站在讲台上觉得很生疏。
这里有疏密相间的院落，处处可见雕梁画栋的房舍。
这个城市的建筑疏密有致，妙趣横生。
有些年轻人才疏志大，没有脚踏实地的精神。疏字组词有哪些组词，通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语，常作为初等学校语文练习内容之一，一个汉字可以和多个其他字甚至本身组成一个新词。以下是我整理的疏字组词有哪些，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
枝叶扶疏、才疏学浅、志大才疏、
仗义疏财、百密一疏、疏影淡月、
疏不谋亲、却客疏士、暗香疏影、
内疏外亲、朗目疏眉、禁网疏阔、
人地生疏、疏忽职守、亲疏贵贱、
疏庸愚钝、疏密有致、疏亲慢友、
稀稀疏疏、才疏计拙、疏不破注、
疏宕不拘、涝疏旱溉、意懒情疏、
疏疏拉拉、疏而不漏、纲目不疏、
草木萧疏、疏眉朗目、外亲内疏、疏怎么组词疏组词有什么1、疏远
38、疏记疏字组词有哪些组词，通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语，常作为初等学校语文练习内容之一，一个汉字可以和多个其他字甚至本身组成一个新词。以下是我整理的疏字组词有哪些，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
枝叶扶疏、才疏学浅、志大才疏、
仗义疏财、百密一疏、疏影淡月、
疏不谋亲、却客疏士、暗香疏影、
内疏外亲、朗目疏眉、禁网疏阔、
人地生疏、疏忽职守、亲疏贵贱、
疏庸愚钝、疏密有致、疏亲慢友、
稀稀疏疏、才疏计拙、疏不破注、
疏宕不拘、涝疏旱溉、意懒情疏、
疏疏拉拉、疏而不漏、纲目不疏、
草木萧疏、疏眉朗目、外亲内疏、疏组词有哪些。
去掉阻塞使通畅：～导。～通。～浚。～解（jiě）。
不亲密，关系远的：亲～。～远。
事物间距离大，空隙大，与“密”相对：～密。～松。～朗。～旷。～阔。～落（luò）。稀～。天网恢恢，～而不漏。
篱、蜻、蜓、蝶,宿,徐、疏,这些字可以组哪些词篱、蜻、蜓、蝶、宿、徐、疏，这些字可以组词如下：
去掉阻塞使通畅：～导。～通。～浚。～解（jiě）。
不亲密，关系远的：亲～。～远。
事物间距离大，空隙大，与“密”相对：～密。～松。～朗。～旷。～阔。～落（luò）。稀～。天网恢恢，～而不漏。
三、疏可以组什么词语
1、疏可以组词包括人地生疏，才疏意广，疏不间亲，才疏学浅，百密一疏，稀疏，疏忽，疏落，生疏，疏通，疏散，疏漏，粗疏，荒疏，疏弃，疏松，疏懒，疏导，疏间，疏远，疏密等等。
2、疏本意指清除阻塞，使畅通。引申为分散，又引申指稀，再引申指关系远。人与事的关系远就是生疏、不熟悉，人与人之间关系远就是疏远，距离大就是不细密于是引申为粗疏。
四、疏组词语词
疏字的组词有：疏疏、稀疏、疏忽、疏导、疏散、疏通、疏解、疏离、疏漏、疏影、生疏、疏密、亲疏、上疏、疏失、扶疏、疏理、疏附、粗疏、奏疏、注疏、萧疏、疏落、疏狂、疏懒、疏剪、空疏、疏放、荒疏、疏阔、疏证、疏班、疏记、疏慢、表疏、恢疏、疏桐、玄疏等。
1、清除阻塞使通畅；疏通：～导。～浚。
2、事物之间距离远；事物的部分之间空隙大（跟“密”相对）：～林。～星。
3、关系远；不亲近：～远。亲～。
4、不熟悉；不熟练：生～。荒～。
7、分散；使从密变稀：～散。仗义～财。
9、封建时代臣下向君主分条陈述事情的文字；条陈：上～。奏～。
10、古书的比“注”更详细的注解；“注”的注：《十三经注～》。
五、...蜓、茅、檐、翁、锄、赖、剥。怎么组两个 词语
徐（徐缓）途（路途）篱（篱笆）离（离开）
疏（疏远）蔬（蔬菜）蜻（蜻蜓）晴（晴朗）
茅（茅屋）矛（矛盾）赖（依赖）懒（懒散）
在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，小路旁边的树上新叶刚刚长出，还未形成树荫。
儿童们飞快地奔跑着追逐 *** 的蝴蝶，追寻翩翩飞舞的 *** 蝴蝶。可是 *** 蝴蝶飞入一片金灿灿的 *** 菜花中，再也找不到了。
《宿新市徐公店》描写了清新美丽田园 *** 和儿童在菜花地边追逐黄蝶的生动画面。诗篇洋溢着浓烈的乡村生活情趣，表达了诗人对美丽田园 *** 的赞美和对乡村儿童的喜爱以脏话对乡村生活的向往之情。
一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。
白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
《四时田园杂兴（其二十五）》这首诗用梅子黄杏子肥麦花白菜花稀等描写初夏农村的自然景色及农人紧张的劳动气氛，表现了诗人对田园风光的热爱之情。
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。
《清平乐·村居》这首小令描绘了农村一个五口之家的生活画面，词人把这家老小的不同的面貌和情态描写的惟妙惟肖、活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现人情之美和生活之趣，表达出作者对农村宁静安逸生活的喜爱之情。
饰（装饰）凤（凤凰）例（举例）率（率领）倘（倘若）绘（描绘）
怖（恐怖）风（刮风）列（列队）摔（摔倒）尚（高尚）会（开会）
朴素：（颜色、式样等）不浓艳，不华丽。
天高地阔：大地辽阔，天空高远。文中形容无拘无束的自然生活。
和谐：①配合得适当；②和睦协调。文中是之一种意思。
AABB式：甜甜蜜蜜星星点点隐隐约约吞吞吐吐浩浩荡荡恍恍惚惚
之一部分（1~4）：写乡下人家总爱在房前屋后种瓜、养花，养鸡、养鸭。
第二部分（5~6）：描写了夏天和秋天乡下的景象。
第三部分（7）：概括总结乡下人家在不同季节都有着迷人的风景。
本文通过描写乡村房前屋后和春夏秋三个季节及白天、傍晚和夜晚的独特迷人的景色，展现了乡下人家朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活。赞扬了乡下人家热爱生活，善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己的生活的美好品质，表达了作者对乡村生活的喜爱之情。
藉（慰藉）锐（尖锐）滩（海滩）帐（帐篷）蝙（蝙蝠）
籍（书籍）悦（喜悦）摊（摊手）账（账单）编（编写）
扫荡：用 *** 或其他手段肃清敌人。文中指风雨雷电的威力大。
锐利：（目光、言论、文笔等）尖锐。
复杂：（事物的种类、头绪等）多而杂。
美丽的夜色快乐的童年霸气的猫头鹰
之一部分（1~3）：写天窗的来历。
第二部分（4~7）：写天窗是孩子们唯一的慰藉。
第三部分（8）：通过对大人的感谢说明天窗是神奇的。
本文描写了农村乡下的孩子透过天窗观看屋子外面的世界，并由此产生了无穷无尽的遐想，表现了孩子们丰富的想象力与创造力。表达了他们渴望接触和了解外面世界的强烈愿望以及对美好世界的向往和追求。
绮丽：鲜艳美丽（多形容风景）。
应和：（声音、语言、行动等）相呼应。
沉醉：大醉，比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动中。
之一部分（1）：总领全文，主要写了三月桃花水给作者的总体感受。
第二部分（2~6）：从听觉、视觉两方 *** 体说明，三月桃花水的美丽。
第三部分（7）：总结全文，抒发了作者对春天和大自然的热爱之情。
课文通过诗化的语言和生动的形象，描写了春天河水美妙的声音和鲜艳的颜色，赞美了三月桃花水比金子还贵，比银子还亮，美得让人沉醉。表达了作者对桃花水的由衷喜爱之情。
每天坚持陪孩子学习十分钟，影响孩子的一生。
六、疏组词语***疏组词语有哪些
1、疏远[shū yuǎn]关系生疏，不亲近。
2、疏朗[shū lǎng]亦作“疎朗”。亦作“踈朗”。开阔清亮。多形容眉目清秀。
3、稀疏[xī shū]（形）间隔远；不稠密：稀疏的灯光，枪声渐渐稀疏下来。
4、枝叶扶疏[zhī yè fú shū]形容枝叶繁茂四布，高下疏密有致。
5、才疏学浅[cái shū xué qiǎn]才能低、学问浅。［反］博学多闻。
6、疏忽[shū hu]马虎大意；没有注意到。
7、志大才疏[zhì dà cái shū]志向很大而学识和才能浅薄。
8、仗义疏财[zhàng yì shū cái]为了正义或讲义气，拿出自己的钱财来帮助别人。
9、扶疏[fú shū]（书）（形）形容枝叶茂盛并向四面张开的样子：枝叶扶疏。
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