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一、...作文怎么写帮帮忙,急急急急急急急急急急急,我在线等。
1、我们周围环境与我们的生活有着十分密切的关系,就像是鱼和水那样,密不可分,谁也离不开谁。
2、珠海是一座美丽的海滨城市。“海上云天,天下珠海”就是更好的概括。珠海是美丽的,但是美丽中隐藏着一种“奇特的色彩”。因为个别市民不注意卫生,给美丽的珠海添上了不和谐的“污点”。我在老师的指导下,对我们的周围环境进行了调查。
3、纸张的发明使到人类的发明迅速地发展。但是现实生活中,一张张洁白无暇的纸张让人类的周围环境遭到了极大的污染。
4、浪费纸张:在我们班级里和学校的垃圾池里,每天都有一大堆的纸张在垃圾池里。黄的、白的、绿的……眼花缭乱。一张张色彩艳丽的作业纸揉成一团。
5、纸张回收:我在调查中,发现有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一块。“混”,原来这就是纸张污染的主要原因!如果人们把垃圾分开来,分门别类进行回收,那白色污染对自然环境就会大大减少,并且我们生活环境也就大大不同。
6、一次 *** 纸杯:现代生活中,一次 *** 使用方便,但是不容忽视
7、的问题出现了。一次 *** 浪费资源,又对环境造成了污染。比如:在我们的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子应该怎样选择呢?市民为了贪图方便,几乎家家户户都用上了一次 *** 纸杯。人们说既方便,又便宜。可正是因为一次 *** 纸杯的产生,使到我们周围的环境受到了极度的 *** 。市民们使用了一次 *** 纸杯,就随地乱扔,造成了严重的白色污染。
8、水是生命之源,没有水,地球的什么生物都会无法生存。“清凌凌的河水鱼在游”再也不见了,水受到了严重的污染。也许你会说,不是有桶装饮用水吗?但喝桶装水不是解决水污染的更好办法,喝桶装水一样要用到水资源。而且喝桶装饮用水对人们的身体不是很健康。
9、前山河:我曾经到前山河进行调查,发现前山河的水受到了严重的污染。河水混浊,水面上漂浮着许多塑料垃圾,并且时不时会传来一阵难闻的味道。原来在昌盛大桥下,居住着许多“三无”人员。他们的行为给前山河留下了很大的创伤。白天,他们吃喝拉撒,随地大 *** ……任由他们这样持久的持续下去,就算是再清澈的河水也会被他们给糟蹋。如今,虽然前山河得到了整理,但前山河泥沙含量多,再加上水土流失,河水还是浑浊的。我还痛心地看到前山河的旁边还有一座座工业废料堆成小山。
10、所以,我们受到大自然的惩罚,我们的饮用水不是总会觉得有一股咸味吗?这是珠海的咸潮。
11、在调查中,我深受启发:我们应该从现在做起,从自我做起。我们组织了环保小分队,开展环保在行动的活动,争做环保小卫士。
12、在今年“十•一”黄金周里,我们向全校同学发出倡议:过一个环保的长假。我们走进社会,用镜头去展现“环保”世界中的“精彩”。我们在使用数码相机有一定的难度:一般的相机都会有开关键。开是ON,关是OFF。我们的数码相机也一样,把键移到ON处。接着,我们要调好焦距,最后,轻轻一按就可以了。在按快门的同时,手不要颤抖,要拿稳相机,这样拍出的效果才会好。拍摄好以后,发送照片也有难度:首先要进入免费邮箱,点击写信,在框内打上主题,写上发给谁。由于是发送相片,所以要点击添加附件,粘贴照片,写上自己的名字,然后点击“发送”便可。在爸爸妈 *** 帮助下,我终于掌握了现代的通信技巧。
13、我们拍摄的照片刊登在10月14日的《珠海特区报》的《生活周刊》上。首页的相片是我们学校的朱晨纬同学的作品,编辑还特地放大了呢!显得十分显眼。一棵棵郁郁葱葱。咦!是一个塑料罐做成的。真是别有用心!再看这一副: *** 厅到处贴满了广告纸,花花绿绿的。我们的目光又被一张照片吸引住了,这是一张人们 *** 环境的照片。照片里是一堵被画花的墙壁,照片旁边还写着一句话:“还墙壁一张的脸。”它提醒我们无时无刻都要爱护环境。
14、我在活动中,尝到了现代科技的甜头,用数码相机更加清晰;电邮让沟通更加舒畅。
15、环境你我他,环境靠大家。只要人人都爱环保,我们的周围环境就更美好
16、白色污染是我国城市特有的环境污染,在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品,他们从自然界而来,由人类制造,最终归结于大自然时却不易被自然所消纳,从而影响了大自然的生态环境。从节约资源的角度出发,由于塑料制品主要来源是面临枯竭的石油资源,应尽可能回收,但由于现阶段再回收的生产成本远高于直接生产成本,在现行市场经济条件下难以做到。面对日益严重的白色污染问题,人们希望寻找一种能替代现行塑料 *** 能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料应运而生,这种新型功能的塑料,其特点是在达到一定使用寿命废弃后,在特定的环境条件下,由于其化学结构发生明显变化,引起某些 *** 能损失及外观变化而发生降解,对自然环境无害或少害。例如淀粉填充塑料,首先其所含淀粉在短时间内被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞,导致薄膜力学 *** 能下降,同时配方中添加的自氧化剂与土壤中的金属盐反应生成过氧化物,使聚乙烯的链断裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片,被自然环境所消纳,同时起到改良土壤的作用。
17、垃圾侵占土地,堵塞 *** ,有碍卫生,影响景观,危害农作物生长及 *** 健康的现象,叫做垃圾污染。
18、垃圾包括工业废渣和生活垃圾两部分。工业废渣是指工业生产、加工过程中产生的废弃物,主要包括煤研石、粉煤灰、钢渣、高炉渣、赤泥、塑料和石油废渣等。生活垃圾主要是厨房垃圾、废塑料、废纸张、碎玻璃、金属制品等等。在城市,由于人口不断增加,生活垃圾正以每年10%的速度增加,构成一大公害。
19、垃圾的严重危害,首先是侵占大量土地。二是污染农田。三是污染地下水。四是污染大气。工业废渣中的有些有机物质,能在一定温度下通过生物分解产生恶臭,从而污染大气。五是传播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生虫,如果直接用来作为农家肥料,人吃了施用过这种肥料的蔬菜、瓜果,就可能得传染病。
20、随着经济的发展,人民生活的改善,城市垃圾大量增加。垃圾处理已成为城市环境综合整治中的紧迫问题。
21、食品是构 *** 类生命和健康的三大要素之一。食品一旦受污染,就要危害人类的健康。食品污染是指人们吃的各种食品,如粮食、水果、蔬菜、鱼、肉、蛋等,在生产、运输、包装、贮存、销售、烹调过程中,混进了有害有毒物质或者病菌。
22、食品污染可分为生物 *** 污染和化学 *** 污染两大类。
23、生物 *** 污染是指有害的 *** 、细菌、真菌以及寄生虫污染食品。属于微生物的细菌、真菌是人的肉眼看不见的。鸡蛋变臭,蔬菜烂掉,主要是细菌、真菌在起作用。细菌有许多种类,有些细菌如变形杆菌、 *** 杆菌、肠杆菌可以直接污染动物 *** 食品,也能通过工具、容器、洗涤水等途径污染动物 *** 食品,使食品 *** 变质。真菌的种类很多,有5万多种。最早为人类服务的霉菌,就是真菌的一种。现在,人们吃的腐乳、酱制品都离不开霉菌。但其中百余种菌株会产生 *** ,毒 *** 最强的是 *** *** 。食品被这种 *** 污染以后,会引起动物原发 *** 肝癌。据调查,食物中 *** 素较高的地区,肝癌发病率比其他地区高几十倍。英国科学家认为, *** 癌可能与 *** *** 有关。我国华东、中南地区气候温湿, *** *** 的污染比较普遍,主要污染在花生、玉米上,其次是大米等食品。污染食品的寄生虫主要有蛔虫、绦虫、旋毛虫等,这些寄生虫一般都是通过病人、病畜的粪便污染水源、土壤,然后再使鱼类、水果、蔬菜受到污染,人吃了以后会引起寄生虫病。
24、化学 *** 污染是由有害有毒的化学物质污染食品引起的。各种 *** 是造成食品化学 *** 污染的一大来源,还有含铅、镉、铬、汞、硝基化合物等有害物质的工业废水、废气及废渣;食用色素、防腐剂、发色剂、甜味剂、固化剂、抗氧化剂食品添加剂;作食品包装用的塑料、纸张、金属容器等。如用废报纸、旧 *** 包装食品,这些纸张中含有的多氯联苯就会通过食物进入 *** ,从而引起病症。多氯联苯是200多种氯代芳香烃的总称,当今世界生产和使用这种东西的数量相当大。有资料证明,在河水、海水、水生物、土壤、大气、野生动植物以及人乳、脂肪,甚至南极的企鹅、北冰洋的鲸体内,都发现了多氯联苯的踪迹。食品在加工过程中,加入一些食用色素可保持鲜艳色泽。但是有些人工合成色素具有毒 *** 。
25、防止食品污染,不仅要注意饮食卫生,还要从生产、运输、加工、贮藏、销售等各个环节着手。只有这样,才能从根本上解决问题。
26、土地是人类的衣食之本,在科学技术高度发展的今天,土地却遭受到空前的 *** 。其中,土壤污染像一把软刀子,正在剥夺 *** 肥田沃土的生产力。
27、土壤污染主要是指土壤中某些有害物质大大超出正常含量,土地无法消除这些有害物影响的现象。严重的土壤污染可以导致农作物生长发育的减退甚至枯萎死亡,这些污染后果是可以及时发现的。更多的土壤污染并无明显表现,却降低了农产品的质量,特别是通过农作物对有害物的富集作用,暗地里危害牲畜和 *** 健康,必须引起高度警惕。
28、土壤污染主要来源于生活污水和工业废水、废气、废渣以及化肥和 *** 。生活污水和人畜粪尿中含有许多植物需要的养分,用污水灌田或施用粪肥一般会使农作物增产。但这些废水、 *** 中的病原菌、 *** 、寄生虫及虫卵等则进入农田,沉积于土壤中,造成土壤污染。人接触了污染的土壤和农产品,会引起破伤风、流行 *** 、地方病和寄生虫病等。
29、现代农业大量施用化肥,致使硝酸盐、 *** 盐、氯化物等无机物大量残留在土壤中。它们 *** 土壤的理化 *** 质,使土壤板结和盐渍化,从而使农作物减产。使用 *** 则使多环芳烃、多氯联苯等有机物沉降在土壤中,毒害动植物和人。
30、大气中的烟尘和二氧化硫、氮氧化合物以及放射 *** 尘埃等有害物质会自然地或随雨雪沉降在土壤中。冶炼厂和汽车排放的废气中的镉、铅等有害物也会被土壤吸附,造成污染。因此在工厂周围和公路两侧的土壤最容易受污染。
31、在土壤污染中重金属污染造成的危害更大。铬、锰、镍等还能在 *** 不同部位引起癌症。
32、土壤中金属含量过高也会使植物受害。据实验,每公斤土壤含铜20毫克时,小麦就会枯死,达到 *** 毫克时,水稻也会枯死。每公斤土壤含锌超过50毫克,就会影响作物的生长。
33、土壤一旦被污染,其影响很难被消除。有机 *** 分解很慢,重金属根本不分解,污染的土地即使在不再继续污染的情况下,三五年内仍含较高的有害物质,并可通过食物链富集危害人类。所以,受到严重污染的土地上的植物不但不能食用,也不能作饲料或肥料。
34、这是调查报告类作文,技巧如下:
35、调查报告,是一种应用文体。调查主体对特定对象进行深入考察了解的基础上,经过准确的归纳整理,科学的分析研究,进而揭示事物的本质,得出符合实际的结论,由此形成的汇报 *** 应用文书。它是调查研究成果的传递工具,是其转化为社会效益,发挥社会作用的桥梁,为决策和调整决策提供基本依据
36、某一地区、某一单位、某一企业,在贯彻落实 *** 和国家的各项方针政策过程中,或在日常的思想 *** 、经济建设、科学教育等方面取得了突出的成绩,为了把他们的具体做法和成功奥秘反映出来,可以对他们进行专题的调查,然后写出调查报告,这种类型就是介绍经验的调查报告。介绍经验的调查报告跟工作通讯中那些以反映工作成绩为主的类型有些近似。区别在于调查报告重在调查,特别注重对调查过程和调查所得数据的叙述和列举。以新近的此类调查报告为例:1999年12月18日《人民日报》发表的《穷山今日皆文章——广东梅州市山区开发工作考略》,1999年12月23日发表的《靠名牌赢得市场——关于深圳飞亚达(集团)股份有限公司的调查》,以及同日发表的《不信民心唤不回——从宁乡县五个乡镇的变化看做好农村思想 *** 工作的重要 *** 》。这几篇调查报告分别从农村山区开发、大型企业建设、思想 *** 工作方面,介绍了几家成功的经验。
37、跟上种类型相反,这是针对某一存在问题展开调查,以揭示这一问题的种种现象和深层原因为主要目的的调查报告。它的主要功能是揭露和批判,探究问题产生的原因,分析问题的症结所在,提供解决问题的思路和 *** 。揭露问题的调查报告也是比较多见的一种调查报告样式。1999年12月22日《中国青年报》刊登的《一个富裕居委会的财务调查》、1999年12月9日《人民日报》刊登的《莘莘打工者, *** 何其难、1999年12月18日《人民日报》刊登的《 *** 决策岂能朝令夕改——浙江温岭市一市场建成后开业受阻》,都属于这种类型的调查报告。
38、这是针对社会现实中某种新近产生或新近有了长足发展的事物而写的调查报告。在现实社会中,新生事物总是不断涌现的。这些新生事物,究竟是显示了社会发展的某种趋势,有着光明的发展前景,还是昙花一现的偶然现象?对这些新生事物,究竟应该肯定,还是应该引起足够的警惕?反映新生事物的调查报告的文体功能,就是全面的报道某一新生事物的背景、情况和特点,分析它的 *** 质和意义,指出它的发展规律和前景。对新生事物,调查报告的最终意见可以是肯定 *** 的,例如1985年1月15日《人民日报》刊登的《“中关村电子一条街”调查报告》,在对被人称为“中国的硅谷”中关村电子市场进行调查以后,认为它为科技、教育、经济体制的 *** 提供了新的思路,是值得充分肯定的。但对一些新生事物目前的状况,也可以持一种质疑或探讨的态度,如1999年12月9日《人民日报》刊登的社会调查《个人住房 *** 缘何发展缓慢》,所调查的个人住房 *** 在中国是一个新生事物,但是它的发展状况并不理想,原因在哪里?作者揭露了形成障碍的几个因素。
39、这是针对一些社会情况所写的调查报告。这里所说的社会情况,主要是指社会风气、百姓意愿、婚恋、赡养、衣食住行等群众生活各方面的基本情况。这类调查报告虽不直接反映 *** 、经济等重大问题,但百姓生活也是跟 *** 、经济密切相关的。另外,这也是群众最为关心的一些问题。因此,各种新闻媒体都十分重视这一领域的报道,《中国青年报》、《文汇报》等都曾开辟过公众调查专版。类似《北京人出游记——北京居民京、津、沪地区旅游消费调查》、《中国夫妻过得怎样》等,都属于这种类型的调查报告。
40、从外部形式上看,调查报告由标题、前言、主体、结语四个部分组成。
41、1.单标题公式化写法。公式化写法就是按照“调查对象+调查课题+文体名称”的公式拟制标题。如《一个富裕居委会的财务调查》就是这样的标题,其中“一个富裕居委会”是调查对象,“财务”是调查课题,“调查”显示文体是调查报告。这样写的好处是要素清楚,读者一看就知道这是写的什么单位,涉及的是哪些问题,文种也很明确。这样写的不足之处是太模式化,不够新鲜活泼。常规文章标题写法。具体方式灵活多样。可以用问题作标题,如《儿童究竟需要什么读物?》。可以显示作者自己的观点,如《莘莘打工者, *** 何其难》。可以直接叙述事实,如《三个孩子去蛇岛》。可以用形象画面暗示文章内容,如《“ *** ”逐浪经济海洋》。还有种种写法,不再一一例举。 2.双标题双标题由正副标题组成,其中正标题一般采用常规文文章标题写法,具体手段如上所述。副标题则采用公式化写法,由调查对象、调查课题、文体名称组成。如《明晰产权起风波——对太原市一集体企业被强行接管的调查》。
42、调查报告的前言一般要根据主体部分组织材料的结构顺序来安排,常用的有以下几种类型: 1.提要式提要式就是把调查对象最主要的情况进行概括后写在开头,使读者一入篇就对它的基本情况有一个大致的了解。例如《靠名牌赢得市场——关于深圳市飞亚达(集团)股份有限公司的调查》的开头:飞亚达(集团)股份有限公司(以下简称飞亚达)是一家以生产钟表为主的大型企业,1987年成立于深圳。在经济特区这块 *** *** 的沃土上,该公司坚持不懈地实施名牌战略,终于在竞争激烈的钟表行业后来居上。历经十二年的艰苦创业,飞亚达由一个钟表小厂发展为总资产逾八亿元,年创利润八千万元的上市公司,成为国内同行的翘楚。这个开头把飞亚达公司发展情况和主要成绩作了概括的介绍,提纲挈领,统率全文。 2.交代式在开头简单地交代调查的目的、 *** 、时间、范围、背景等,使读者在入篇时就对调查的过程和基本情况有所了解。《关于北京市家用缝纫机销售情况的调查》一文的开头就是这样的:为了增强计划 *** ,加强对家用缝纫机的经营,更好地掌握市场销售动态,我们采取了走访经营单位与分析历史资料的办法,对北京市家用缝纫机历年销售情况以及当前社会保有量和市场需求变化进行了调查。经过分析,认为北京市场除上海缝纫机供不应求以外,其它牌号缝纫机销售在北京市已趋于饱和。这个开头包括目的、 *** 、范围和结论等几个方面,总的来说属于交代式的开头。 3.问题式在开头提出问题来,引起读者对调查课题的关注,促使读者思考。这样的开头可以采用提问的方式引出问题,也可以直接将问题摆出来。例如《农村发展社会主义市场经济的成功之路——贸工农一体化、产加销一条龙经营的调查》的开头:近些年,随着农村 *** 的深化和商品经济的发展,贸工农一体化、产加销一条龙的经营方式,正在我国农村迅速突起。它一出现,就显示出旺盛的生命力和巨大的优越 *** ,为农村经济的发展注入新的活力。这种经营方式对我国农业向商品化、现代化转化有哪些作用?应采取什么方针政策扶持其发展?我们就这些问题进行了调查,并同10个县(市)的有关 *** 进行了座谈,形成了一些 *** 。还有《明晰产权起风波——对太原市一集体企业被强行接管的调查》的开头:企业要求按照有关法律、法规和 *** 规定明晰产权,本来是件好事。可太原市一家集体企业却因为明晰产权被所在区 *** 部门强行接管,陷于瘫痪。该企业把区 *** 两个部门告上法庭,至今已一年多时间,早就超过了审结期限,可 *** 却迟迟不判决。前一段入笔先提问,后一段是采用叙述的方式直接暴露问题,都属于问题式写法。
43、前言之后、结语之前的文字,都属于主体。这部分的材料丰富、内容复杂,在写作中最主要的问题是结构的安排。其主要结构形态有三种: 1.用观点串联材料由几个从不同方面表现基本观点的层次组成主体,以基本观点为中心线索将它们贯穿在一起。例如1999年12月9日《人民日报》刊登的调查报告《按照市场经济规律指导农民增收——山东省微山县调查》的主体就是这样的形态。它由四个部分构成:“抓住了规律就抓住了根本”,“把握市场需求,发挥自身优势”,“围绕市场竞争,加强联合与协作”,“遵循价值规律,推进农业‘四化’”。这四个部分是由标题所显示的基本观点贯穿起来的。 2.以材料的 *** 质归类分层课题比较单一,材料比较分散的调查报告,可采用这种结构形式。作者经分析、归纳之后,根据材料的不同 *** 质,将它们梳理成几种类型,每一个类型的材料集中在一起进行表达,形成一个层次。每个层次之前可以加小标题或序号,也可以不加。例如1999年12月23日《人民日报》刊登的调查报告《不信民心唤不回——从宁乡县五个乡镇的变化看做好农村思想 *** 工作的重要 *** 》,分别从原因、措施、启示三个方面着眼,写了三个大的层次。其中原因又概括为五条,启示也概括为三条,又形成大层次下的若干小层次。 3.以调查过程的不同阶段自然形成层次事件单一、过程 *** 强的调查报告,可采用这种结构形式。它实际上是以时间为线索来谋篇布局的,类似于记叙文的时间顺序写法。1999年12月16日《人民日报》“记者调查”栏目发表的《暗访北京站前 *** 非法交易》一文,分别写了这样几层内容:12月6日15时35分,记者在北京站东侧出站口遇到之一个 *** 的人;过马路前,又遇到四五个 *** 的小伙子;过马路后,被一个穿棕色皮衣的 *** 者拦住纠缠难以脱身;在站前丁字路口东北侧又遇到几个 *** 的男女。这种有清晰过程的写法,可以提高读者的阅读兴趣。
44、调查报告常在结尾部分显示作者的观点,对主体部分的内容进行概括、升华,因此,它的结尾往往是比较重要的一个部分。常见的写法有下述三种: 1.概括全文,明确主旨在结束的时候将全文归结到一个思想的立足点上,例如《关于邯郸钢铁总厂管理经验的调查报告》的结尾:邯钢的实践证明,国有企业适应建立社会主义市场经济体制要求,必须在转换经营机制的基础上转换经营方式,切实转变经济增长方式,这样才能充分挖掘企业的内部潜力,提高企业的整体素质和市场竞争力。邯钢的作法为国有企业实行从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制,从粗放经营向集约经营两个具有全局意义的根本 *** 转变提供了借鉴的经验。这样的结尾,提供了清醒的理 *** 认识。 2.指出问题,启发思考如果一些存在的问题还没有引起人们的注意,如果限于各种因素的制约作者也不可能提出解决问题的办法,那么,只要把问题指出来,引起有关方面的注意,或者启发人们对这一问题的思考,也是很有价值的。例如《暗访北京站前 *** 非法交易》一文的结尾:记者随后又转了几个地方,16时10分从北京站前离开。在这40分钟里,碰见了大约20名 *** 的不法人员。听口音他们大都是外地人。从言谈举止可以感觉到他们知道自己的行为是违法的。在广场、路口维持秩序的 *** 、保安人员不少,也许是司空见惯了吧,记者没有看到他们出面制止这种不法行为。对 *** 非法交易的现象,到底该由谁来管,怎么管?作者指出这一问题,相信能引起有关部门的重视。 3.针对问题,提出建议在揭示有关问题之后,对解决问题提供一些可行的建议。例如1999年11月23日《人民日报》刊登的专题调查《人情消费,让人如何承受你!》就写了一个建议 *** 的结尾:在人情消费已成为一种风气的情况下,制止大 *** 大办单靠哪一个人、哪一个单位很难从根本上奏效,如喝喜酒,往往是通知范围大了人们反感,范围小了没接到通知的 *** 有意见。遏制人情消费,建立新型的人际关系,倡导社会新风,是一项社会 *** 工程,需要各级各部门共同努力。首先要加强宣传和教育。提倡新事新办,勤俭持家,厉行节约,建立新型的社会主义人际关系。节日期间,报纸、电台、电视台可举办专题栏目、节目进行宣传, *** 门应挑选一批优秀的影片(主要是婚丧嫁娶新事新办方面的)在各乡镇、村巡回播放。通过广泛深入的宣传教育,使人们树立正确的人情消费观。其次要制定社会规范。在 *** 机关和企事业单位建立红白理事会,推行节俭办红白喜事。建立约束机制,对人情消费进行引导、规范、管理。三是严格稽查。对大 *** 大办甚至借机敛财的干部要严肃处理,直至在新闻媒体上曝光。提出了三条建议来解决人情消费的严重问题,其中不乏切实可行的措施。
二、如何学好语文
1、准确、优雅地使用本国语言文字很重要
北大中文系百年系庆时,我曾谈及:“‘母语教育’不仅仅是读书识字,还牵涉知识、思维、审美、文化立场等。我在 *** 、 *** 、 *** 的大学都教过书,深感 *** *** 的汉语水平不尽如人意。”前一句好说,后一句很伤人,这其实跟我们整个教育思路有关。
记得4年前,在上海哈佛中心成立会上,与哈佛大学英文系教授交流各自的心得与困惑,我谈及“大 *** 文”的没落以及大 *** 写作能力的下降,对方很惊讶,因对他们来说,“阅读与写作”是必修课,抹不掉的。准确、优雅地使用本国语言文字,对于任何一个国家任何一个时代的大 *** 都很重要。而这种能力的习得,不是一朝一夕的事,更不是 *** 课或通识课所能取代的。
学习本国语言与文学,应该是很美妙的享受。同时,此课程牵涉甚广——语文知识、文学趣味、文化建设、道德人心、意识形态,乃至“国际关系”等。
2、“无他术,唯勤读书而多为之”
高中的语文课或大学的文学史课程,依旧注重 *** 自在的阅读,没有那么多“先修课程”的 *** ,也不太讲究“循序渐进”。面对浩如烟海的名著或名篇,你愿意跳着读、倒着读,甚至反着读,问题都不大。这也是大学里的“文学教育”不太被重视的原因——“专业 *** ”不强,缺几节课,不会衔接不上。
可这正是中学语文或大学的文学课程可爱的地方,其得失成败不是一下子就显示出来的,往往潜移默化,“润物细无声”。比如多年后回想,语文课会勾起你无限遐思,甚至有意收藏几 *** 课本,闲来不时翻阅。另外,对于很多老 *** 来说,语文老师比数学、英语或 *** 课老师更容易被追怀。不仅是课时安排、教师才华,更与 *** 本人的成长记忆有关。在这个意义上,说中小学语文课很重要,影响 *** 一辈子,一点都不夸张。
语文教学的门槛很低,堂奥却极深。原因是,这门课的教与学,确实是“急不得也么哥”,就像广东人煲汤那样,需要时间与耐心。如何在沉潜把玩与博览群书之间,找到合适的度,值得读书人认真思考。
今人读书如投资,都希望收益更大化。可这一思路,明显不适合语文教学。实际上,学语文没什么捷径可走,首先是有兴趣,然后就是多读书、肯思考、勤写作,这样,语文就一定能学好。《东坡志林》里提到,有人问欧阳修怎么写文章,他说:“无他术,唯勤读书而多为之,自工。世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指摘,多做自能见之。”这样的大白话,是经验之谈。欧阳修、苏东坡尚且找不到读书作文的“诀窍”,我当然更是“无可奉告”了。
3、“经典阅读”与“快乐阅读”并不截然对立
为何先说“学”,再说“教”?因本国语文的学习,很大程度靠 *** 自觉。所谓“师傅领进门,修行靠个人”,在这门课上表现特别突出。教师能做的,主要是调动阅读热情,再略为引点方向。若 *** 没兴趣,即便老师你终日口吐莲花,也是不管用的。
说到语文学习的乐趣,必须区分两种不同的阅读 *** :一是诉诸直觉,来得快,去得也快;一是含英咀华,来得迟,去得也迟。“经典阅读”与“快乐阅读”,二者并不截然对立。我只是强 *** 学中如何培养 *** “发现的目光”。发现什么?发现表面上平淡无奇的字里行间所蕴涵着的汉语之美、文章之美、人 *** 之美以及大自然之美。而这种“发现”的能力,并非自然而然形成,而是需要长期的训练与培育。这方面,任课教师的“精彩演出”与“因势利导”,都很重要。
讲课是一门艺术,课堂即舞台,单有演讲者的“谈吐自如”远远不够,还必须有听讲者的“莫逆于心”,这才是理想状态。去年我在《文汇报》发文章,承认慕课(MOOC,即大规模 *** 在线课程)在普及教育、传播知识方面的巨大优势,同时又称:从事文学教育多年,深知“面对面”的重要 *** 。打个比喻,这更像是在干“农活儿”,得看天时地利人和,很难“多快好省”。别的课我不懂,但深知语文课不能对着空气讲,“现场感”很重要,必须盯着 *** 们的眼睛,时刻与之交流与对话,这课才能讲好。只顾摆弄精美的PPT,视在场的 *** 为“无物”,这不是成功的教学,也不是称职的教师。
4、太富贵、太顺畅、太精英,不一定是好事情
关于中学语文课以及大学的文学教育,我说过两句话:一是请读无用之书,二是中文系是为你的一生打底子;现在看来,有必要增加第三句,那就是:语文学习与人生经验密不可分。
先说之一句,那是答记者问时说的。我谈到提倡读书的三个维度,其中包括“多读无用之书”。为什么这么说?因为今天中国人的阅读,过于讲求“立竿见影”了。在校期间,按照课程规定阅读;出了校门,根据工作需要看书。与 *** 或就业无关的书籍,一概斥为“无用”,最典型的莫过于搁置文学、艺术、 *** 、哲学、历史等。而在我看来,所谓“精英式的阅读”,正是指这些一时没有实际用途,但对养 *** 生经验、文化品位和精神境界有意义的作品。
第二句则是在北大中文系2012届毕业典礼上的致辞:“中文系出身的人,常被贬抑为‘万金油’,从政、经商、文学、艺术,似乎无所不能;如果做出 *** 的大成绩,又似乎与专业训练无关。可这没什么好嘲笑的。中文系的基本训练,本来就是为你的一生打底子,促成你日后的天马行空,逸兴遄飞。有人问我,中文系的毕业生有何特长?我说:聪明、博雅、视野开阔,能读书,有修养,善表达,这还不够吗?当然,念博士,走专家之路,那是另一回事。”
这就说到了第三句。引述章太炎“余学虽有师友讲习,然得于忧患者多”(《太炎先生自定年谱》),似乎有点高攀;那就退一步,说说普通大 *** 的学习状态。不同地区不同水平的中学毕业生,通过 *** 的选拔,走到一起来了;可实际上,他们的学习能力及生活经验千差万别。一般来说,大城市重点中学的 *** 学业水平高,眼界也开阔,乡村里走出来的大 *** ,之一年明显学得很吃力,第二年挺住,第三、四年就能渐入佳境——其智力及潜能若得到很好的激发,日后的发展往往更令人期待。如果读的是文史哲等人文学科,其对于生活的领悟,对于大自然的敬畏,对于幸福与苦难的深切体会,将成为学习的重要助力。
某种意义上,学文学的,太富贵、太顺畅、太精英,不一定是好事情。 *** ,逆境励志,家境贫寒或从小地方走出来的大 *** ,完全不必自卑。
对于今天的大 *** 来说,单讲认真读书不够,还得学会 *** 思考与精确表达。这里的表达,包括书面与口头。几年前,我写《训练、才情与舞台》,谈及学术会议上的发言、倾听与提问,其中有这么几句:“作为学者,除沉潜把玩、著书立说外,还得学会在规定时间内向听众阐述自己的想法。有时候,一辈子的道路,就因这十分钟二十分钟的发言或面试决定,因此,不能轻视。”
具体的论述容或不准确,但强调口头表达的重要 *** ,我想 *** 不离十。 *** 、 *** 、 *** 三地大 *** 在一起开会,你明显感觉到 *** *** 普遍有才气,但不太会说话——或表达不清,或离题发挥,或时间掌握不好。这与我们的课堂教学倾向于演讲而不是讨论有关。实行小班教学,落实导修课,要求 *** 积极参与讨论并记分数,若干年后,这一偏颇才有可能纠正过来。相对于其他课程来说,语文课最有可能先走一步。
在一个专业化时代,谈“读书”与“写作”,显得特别小儿科。或许正因此,当大学老师的大都不太愿意接触此类话题。既然没有翅膀,若想渡江,就得靠舟楫。不管小学中学大学,对于老师来说,给 *** 提供渡江的“舟楫”,乃天经地义——虽然境界及 *** 不同。在北京大学的专题课以及 *** 中文大学的讲论会上,每当循例点评 *** 的 *** 时,我不仅挑毛病、补资料、谈理论,更设身处地帮他们想,这篇文章还可以怎么做。 *** 告诉我,这个时候他们最受益。
说到底,中学语文课以及大学人文学科,就是培养擅长阅读、思考与表达的读书人。只讲“专业知识”不够,还必须“能说会写”——这标准其实不低,不信你试试看。
三、夏传寿的文学作品
1、牌不在名,烧着就行。丝不在精,冒烟则成。一旦犯瘾,目眩头晕。饭不吃能忍,它不抽难撑。月初烧工资,月底烧奖金。资金全烧光。急如焚──或家中搜存款,或 *** 捞资本。熏成一截炭,烤剩几根筋。见者云:“妈呀怕人!”
2、度不在高,是酒就行。菜不在精,没有都成。一闻曲香,垂涎生津。中午干八两,晚上灌一斤。若是遇知己,一瓶又一瓶。待到来了劲,闯祸根──或恶言谤同僚,或无辜伤亲人。张口就是吐,倒头便是哼。观者云:“哪像个人!”
3、技不在高,会玩就行。牌不在精,有运则成。斯虽陋术,精益求精。一旦玩上瘾,欲罢已不能。四圈刚起步,八圈正来神。有时赌红眼,通宵拼──输了总想扳本,赢了还想再赢。家倾产业荡,子散妻亦分。赤条条,一个光棍。
4、官不在高,有名则行;权不在大,有利则成。斯虽陋术,亦需技能——黄金不怕贵,绿豆不嫌轻;脸上阴沉沉,心内喜盈盈;咀里假惺惺:“这怎行!”待到东窗事发,难逃法律严惩;轻者掉乌纱,重者丢 *** 命。众叱云:“贪哉此人!”
5、菜不在名, *** 都行;酒不在精,茅台就成。久嗜成瘾,欲罢难忍。酒肉穿肠过,腥臊随口喷。划拳尽官吏,行令无白丁。可以耍酒疯,搂女人。有属下去报帐,无买单之心疼。咀边油光光,脸上醉醺醺。群众云:“吸血妖精!”
6、才不在高,抄抄就行;学不在深,改改则灵。斯虽陋术,唯君独精。面对参考作,心想 *** 窍门。报刊知多少,责编有几人?只须动几字,换个名。无创作之劳苦,有名利之收成。越抄胆越大,愈混路越精。读者云:“熟哉此文!”
7、光如闪电,声似雷鸣。逢年过节,结婚死人,仗它摆阔,靠它助兴。不分昼和夜,无论晨与昏,猛地一阵响,惊心动魄魂。一年四季里,时常闻――某人眼炸瞎,某处火灾生。既伤身破财,又污染环境。众叹云:“恶习害人!”。
8、注不在多,参与就行;号不在精,有运则灵。重在奉献,唯凭心诚。 *** 播希望, *** 盼佳音。 *** 固可喜,不中亦怡情。号可用心选,随意生。无储蓄之费事,无炒股之劳神。两元人民币,一周发财经。 *** 云:“下次许行!”
9、孩提时代的许多事情还历历在目,不觉自己已近古稀之年。有人说, *** 是衰老的表现。对此我不敢苟同,我喜欢“忘记过去,就意味着背叛”这句名言。我虽常常 *** ,却并不觉得自己衰老。我喜欢追怀过去,更喜欢追梦未来。
10、国家 *** *** 于2013年3月启动了首届全国书香之家推荐选拔活动,我家有幸忝列其中,深感荣幸。这里,就来说说我们家和书的故事――
11、我1946年出生在一个贫苦的农民家庭。从记事的时候起,我就与书结下了不解之缘。识字不多却酷爱读书的老爸在我很小的时候就教了我许多有关读书的谚语或诗句――
12、世间好语书说尽,天下名山僧占多。
13、教子学前贤,休令恃少年;吾家无厚产,经史是良田。
14、书中自有千锺粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……
15、虽然幼小的我对这些话语的意思半懂不懂,可她们却在我幼稚的心田牢牢地扎下了根。
16、1952年金秋,6周岁的我穿着新衣服,之一次背起妈妈亲手缝制的花布书包,神气十足地跨进了设在本村东头的前和睦山小学大门。说是学校,其实顶多算是个教室,因为整个学校就只有一间茅屋土墙的房子,一个老师带着十几个 *** 在里面上课。
17、虽然时光已经过去六十多年,可至今我仍记得小学之一册语文书中的好多篇课文的内容:
18、第三课“学校里老师和同学很多”。
19、其中记得清清楚楚的还有这么一篇:
20、姐姐说:‘花是大家的,要给大家看!’”
21、这篇言简意赅的文章,这句朴实无华的“花是大家的,要给大家看”,从此深深地烙印在我的脑海中。
22、我用它提醒过自己,我用它教育过子孙,我用它警示过 *** ,我用它劝告过在公园等公共场所攀折或践踏花草的游人……
23、1954年发大水,我们的茅屋土墙校舍被洪水冲垮,担任村长的老爸把自己家的房子腾出部分作为教室,把老师接到自己家中吃住,使得我在大灾之年照样读书,没有辍学。
24、我有一个哥哥两个姐姐,因为家里穷,他们都没有上过学。比我大十多岁的哥哥后来参加了中国人民志愿军,写封家信还得请战友帮忙。后来听活着回来的哥哥战友说,哥哥在部队,不但在 *** 和军事上积极要求进步,训练刻苦,作战勇敢,成为一名光荣的中国 *** *** 员,而且还抓紧时间学习文化。短短的两三年时间就摘掉了文盲帽子,当上了连部通讯员,从不识字到自己能写信了。他在给我的信中写道:“小弟,你知道没有文化是多么的不方便呀,你一定要好好学习。咱哥俩来个学文化比赛,好吗?”
25、这封信被送到我家不久,就传来哥哥在 *** *** 牺牲的噩耗,刚刚收到的信竟然成了哥哥的遗物。这封信和随信寄来的一张照片是哥哥留给我的珍贵纪念。我一直珍藏着她们,已经珍藏了六十多年。每当想念哥哥的时候,我就拿出来看看。2010年上海世博会期间,我还特意带着烈属证和哥哥的照片、信件到 *** 馆,去寄托自己不尽的哀思,永恒的思念。我以此素材写成的世博会征文被上海《文汇报》发表。
26、我读高小时,要到离家两三里地的栖云小学了。为了节约时间看书,中午不回家,早上带点干粮充饥。我曾经用从家中带的一茶缸焦面(炒熟的小麦磨成的面粉)换来忘带饭菜的同学一本连环画《李自成》饿着肚子看,徜徉在书香之中而忘记了饥饿。
27、到县城读初中时,周末回家我常常舍不得化两毛钱坐小火轮,而一次次步行几十华里路,积攒下一次次的两毛钱买书看。
28、读高中阶段,我的母亲不幸罹患癌症,作为独子,我一边陪护在母亲身边,一边看书复习功课,就这样,高一高二两年几乎没怎么到校上课的我,竟然奇迹般地在当年以优秀成绩考取安徽大学中文系,遗憾的是大学录取通知书到来之前的十天,我慈祥而可怜的母亲含恨永远地离开了人世,而没有等到她爱子考取大学的喜讯。
29、大学毕业不久,我的老爸在完成了母亲把我抚养 *** 的嘱托之后,也罹患癌症离我而去。整理遗物时,我发现有一本定价一角钱的历书,老爸竟然连续用了三年。上面涂涂改改,密密麻麻,记载的大多是 *** 发给我家的钱、物,他给我寄钱寄信的纪录和思念我时写的诗文……尽管他老人家只读过两年私塾,可文笔和书法确实令我们这些后辈汗颜。记得有一首他老人家写于我大学毕业前夕的诗――
30、腊月腊梅心内开,花心眼看苦出来。为人出世先要苦,先苦后甜有花开!
31、我明白,他在这首七绝中,把他的爱子我这个 *** 家的孩子,比作经受风雪严寒的腊月里的梅花,既是殷殷的期待,又是谆谆的告诫……这首诗被南京市选为优秀百姓家训向全社会推介。
32、双亲大人为我吃苦,为我受累;我想报答,却没有机会。于是怀抱着“人民送我上大学,我上大学为人民”的心愿,走上了教师岗位,把学到的知识和满腔的热忱服务社会,回报人民。
33、我深知“要给 *** 一碗水,自己须有一桶水”的道理,本着“生命不息,学习不止”的信念,养成了“一天不看书和报,吃不下饭睡不好觉”的习惯,勤学苦读,笔耕不辍。阅读的积淀使我的工作驾轻就熟,使我的创作如虎添翼。多年来,培养出包括省 *** 状元在内的成百上千的优秀 *** ,任教班级曾连续四届有 *** 考入北京大学;创作了近千篇文章,发表在海内外两百多家报刊。
34、好书的教诲也使自己在子女教育方面得心应手。半个世纪前,我从当涂中学去芜湖皖南大学参加 *** 时天下大雨,因为舍不得穿带去的唯一一双布鞋而是打着赤脚进考场的, *** 取了安徽大学。20多年后,我的女儿、儿子参加 *** 时也下大雨,我是骑着旧自行车送他们到当涂二中参加 *** 的,他们分别考取了安徽师范大学和 *** 学。今年,我的外孙女参加 *** 时又下大雨, *** 妈妈是开着小汽车送她到当涂职教中心参加 *** 的,她以优异成绩考取同济大 *** 命科学学院“英才班”,此前还被评为“全国十佳文学少年”。
35、这正如一首流行歌曲所唱的:不经历风雨,怎能见彩虹?我们小家可以说是我们祖国大家的一个缩影。我们祖孙三代读书学习参加 *** 的经历,反映了时代的变迁和社会的进步,折 *** 我们国家经济实力的提升和人民生活水平的提高。我们有理由相信,我们的祖国会越来越强大,我们的生活会越来越美好!
36、知识改变命运,书香温馨人生,邻居和同事们都羡慕我们这个“书香之家”。
37、然而,幸福的家庭不等于永远就没有了挫折,没有了磨难。
38、2011年,和我相识相知相依相伴半个多世纪的老伴不幸罹患癌症,在其住院手术和化疗期间,我一边形影不离地陪护,一边还写下了十多万字的《与苦难抗争――我的陪护日记》,鼓励妻子、家人和病友及其家属一道和和磨难抗争,战胜病魔,顽强而乐观地生活。江苏省《现代快报》对此进行了报道。
39、如今,妻子在老年大学唱歌跳舞打腰鼓,读书弹琴拉二胡,生活得有滋有味。她还根据自己亲身经历写出了文章《我上大学斗病魔》发表在《开心老年》 *** 上呢。
40、我虽已年近古稀,可生命不息,读书不止,工作不停,笔耕不辍。除积极参加马鞍山市诗词学会、太白诗社和牛渚诗社诗词创作和交流活动外,还是南京市 *** 网、马鞍山市 *** 网、皖江在线等多家网站论坛的VIP用户会员,不断在 *** 论坛上发表文章。
41、因在中学和大学期间学习的是俄语,我对英语一窍不通。可在年逾花甲之时,硬是买书自学,广泛拜师,勤学苦练,不仅学会了 *** 作电脑打字作文、上网阅读电子书报、发信投稿,玩微博、写 *** 空间日记,甚至还办起了个人网站“常青苑”,将自己数以百计的文章公开发表在上面,无偿供海内外网友学习参考,因此自己也经常收到许多陌生朋友的求助――我有求必应,有问必答,深受网友们的欢迎。
42、我还凭着“母语清浊兴衰,人人责无旁贷”的热忱和多年当中学语文教师的功底,不辞辛劳、不揣冒昧地经常给教材、报刊、广告、宣传标语、风景名胜甚至现代汉语词典和央视新闻联播指错,为关爱和维护母语的权威和纯洁做了大量的力所能及的工作。
43、抚今忆昔,感慨万千。祖国面貌日新月异,人民生活翻天覆地。如今的年青人再不用像我当年那样用焦面换书了。我羡慕他们,也庆幸自己,赶上了这样幸福美好的时代。我虽老,而不朽;虽退,而不休,不用扬鞭自奋蹄。为同心共筑中国梦,满腔热忱报 *** 恩,我正在用实际行动诠释着自己的座右铭:人生苦短,时不我待,抓紧活。但愿夕阳无限好,何须惆怅近黄昏。我要与书香相伴终生,让晚霞像朝霞一样灿烂!
44、“假如您有两元钱,一元买饭,一元买书”,这是我在第 *** 全国图书交易博览会主题语征集中的获奖作品,愿以此和大家共勉。我们美丽可爱的家乡马鞍山,拥有“全国文明城市”“国家卫生城市”等多项美誉。我由衷地希望,在不久的将来,她还是一座闻名遐迩的“全国书香之城”!
45、朋友,爱书、读书吧,让知识在读书中增长,让生活在书香中芬芳,让社会在文明中和谐,让人生在事业中辉煌!
46、忝居金榜责任大,列席英豪鞭更加。
47、全生嗜读忘寝食,①国学精研远牌麻。②
48、书山登攀开眼界,香海荡漾葆芳华.
49、之乎者也身心悦,家藏万卷自风雅。
50、【注】①全生:保全人的天 *** 。②牌麻: *** 牌、 *** 等娱乐用具。
51、没有烟酒的 *** ,没有 *** 的疯狂,
52、却有脍炙的 *** ,却有面包的能量。
53、哦,书香,你给人智慧,你给人温暖,
54、有你相伴,人心充实,家庭安康!
55、没有牡丹的灿烂,没有丹桂的芬芳,
56、却有芙蕖的高洁,却有腊梅的坚强。
57、哦,书香,你给人信心,你给人力量,
58、有你相伴,社会和谐,国家兴旺!
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