核心素养视域下初中生物教学困境突破与互动课堂构建研究

当生物学遇上Z世代（思考停顿）不知道各位老师有没有这样的体验：讲到"作用"时，台下学生在偷偷刷短视频；演示显微镜操作时，后排学生眼神开始涣散...（苦笑）这其实反映了传统生物课堂面临的三大矛盾：抽象概...

牵着乌龟去散步 2026-03-14 6 #视域 #生物教学 #素养 #困境 #构建